еорія і методика досліджень у фізичному воспітаніі.- М., 1978. 67-69с.
2. Бардієр Г., Ромазан Н., Чередникова Т., Я хочу? Психологічні супровід природного розвитку маленьких дітей.- СПб., Кишинів, 1993.
. Бєлкіна В.Н., Йолкіна Н.В., Васильєва Н.М., Земляна С.І., Михайлова М.А. Школяр: навчання і розвиток.- Ярославль: Академія розвитку; 1998. - 256 с.
4. Богуславська З.М., Смирнова Е.О. Розвиваючі ігри для дітей молодшого дошкільного віку.- М., 1992.
5. Боген М.М. Навчання руховим действіям- М., 1985р.
6. Бочарова Н.І. Фізична культура дошкільника в ОУ.- М .: Центр педагогічної освіти, 2007. - 176 с
7. Брикіна А.Т. Гімнастика.- М., 1971р.
8. Буре Р.С. Готуємо дітей до шкільництві.- М .: Просвещение, 1987.
9. Виховання дітей до гри/Упоряд. Л.Н. Носкова.- М .: Изд-во АПН СРСР, 1982.
10. Виховання і навчання дітей шостого року життя: Книга для вихователів дитячого садка/Под ред. Л.А. Парамоновой, О.С. Ушаковой.- М .: Просвещение, 1987.
11. Воскововіч В.В., Харько Т.Г., Палатская Т.Н. Казкові лабіринти гри. Технологія інтенсивного інтелектуального розвитку дітей дошкільного віку 3-7 років.- СПб., 2000.
12. Виховання, освіта і розвиток дітей 4-5 років в дитячому садку. Методичне керівництво. Т.І. Доронова, В.В. Гербова. М.- «Просвещение» 2005.
13. Гаврючіна Л.В. Здоров'язберігаючих технологій в ОУ.- М .: ТЦ Сфера, 2008. - 160 с
. Горькова Л.Г., Обухова Л.А. Заняття фізичною культурою в ОУ.- М .: 5 за знання, 2005. - 112 с
. Давидов В.В., Кудрявцев В.Т. Розвивальне освіту//питання психології.- 1997.-№ 1
. Діяльність і взаємовідношення дошкільнят/під ред. Т.А. Репіной.-М., 1987.
. Доронова Т.Н. З ДОП в школу.- М .: лінк-ПРЕС, 2007. - 232 с
. Власенко С.Н. Гнучкість - важливий фактор здоров'я - Мінськ. 1992р.
. Єфімов О.І. Шкільні проблеми очима лікаря.- СПб .: «ДІЛЯ», 2007. - 144 с
20. Железняк Ю.Д., Портнов Ю.М., Савін В.П., Лексаков А.В. Спортивні ігри: техніка, тактика, методиці навчання. М .: видавничий центр «Академія», 2002 р 79-83с.
21. Жуков М.Н. «Рухливі ігри», - М., 2002.45-47с.
22. 3ахару А.І. Як подолати відхиленнях в поведінку дошкольніков.- М., 1996.
23. Історія радянської дошкільної педагогіки: Хрестоматія. 1980.
24. Каган М.С. Дитина і культура//Філософія дитинство. Міжнародне конф. «Дитина в сучасному світі» .- СПб., 1993.
25. Калейдоскоп ігор/Упоряд. В.Н. Белов.-Л., 1990.
26. Карабанова О.А. Гра в корекції психічного розвитку дитини.- М., 1997..
. Каштанова Г.В., Мамаєва Є.Г., Сливина О.В., Чуманова Т.А. Лікувальна фізкультура і масаж. Методики оздоровлення дітей шкільного віку.- М .: аркто, 2006. - 104 с.
. Кочеткова Л.В. Оздоровлення дітей в умовах школи.- М .: ТЦ Сфера, 2005. - 105 с
29. Краснолик В., Михальченко Л. Фітбол.-М., +1997
30. Коломінський Я.Л. Психологія дитячого коллектіва.- Мінськ, 1980.
31. Кравцова Е.Е. Центральне психологічне новоутворення дошкільного віку і криза 7 років//Психологічні проблеми готовності дітей до навчання до шкільництві.- М., 1991.
. Кузнєцова Ж.Х., B.C. Холодова. Теорія і методика фізичного виховання і спорту. М. - 2001.
. Леонтьєв О.Н. Психологічні основи дошкільної гри//Вибрані психологічні твори: у 2 т. - Т.1.-М., 1983.
34. Логіка і математика для дошкільнят/Упоряд. Е.Е. Носова, Р.Л. Непомнящая.- СПб., 2000.
35. Лендрет Г.Л. Ігрова терапія: Мистецтва відносин.- М., +1994.
36. Матвєєв Л.П., Новиков А.Д. Теорія і методика фізичного виховання.- М., 1976р.
37. Матвєєв Л.П. Теорія і методика фізичного виховання.- М., 1991 р
. Маханева М.Д. Здорова дитина.- М .: аркто, 2004. - 261 с
. Нінскін Е.М. Від гри до знаніям.- М., 1987.
. Никанорова Т.С., Сергієнко Е.М. Здоровячок. Система оздоровлення школярів.- Воронеж, 2007. - 85 с.
. Овчинникова Т.С. Рухливі ігри, физминутки і загальнорозвиваючі вправи з промовою і музикою.- СПб .: КАРО, 2006. - 136 с
. Овчинникова Т.С., Потапчук А.А. Руховий ігротренінг для школярів....
