отовці майбутніх учителів музики [Текст]: монографія/О.В.Бочкарева.- Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2008. - 320с.
. Бочкарьова, О.В. Музика і діалог: науково-методичний посібник [Текст] О.В.. Бочкарьова.- Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 1999. - 137 с. (9 д.а.).
. Бочкарьова, О.В. Розвиток емпатії в дидактичному діалозі [Текст]/О.В. Бочкарьова//Ярославський педагогічний вісник.- 2008. - №2- с.13-17.
. Бочкарьова, О.В. Творча природа музично-педагогічного діалогу [Текст]/О.В.Бочкарева//Розвиток і саморозвиток особистості учнів засобами мистецтва в сучасній школі: збірник статей науково-практичної конференції/За ред. Г.К. Селевко, М.Д. Солдатенкова, С.А. Томчук - Ярославль: ІРО.- 2003, - С.95-100 (0,5 д.а.)
. Ван Хань. Музично-педагогічний діалог як ефективний засіб освоєння музики різних народів [Текст]/Ван Хань//Ярославський педагогічний вісник. Науковий журнал. Том 2, №4.- Ярославль: ЯГПУ ім. К.Д. Ушинського, 2011. - С.44-47. (), 25 д.а.).
. Виховання дітей у школі. Нові підходи і нові технології [Текст]/Под ред. Н.Є. Щурковой. 2000 [Електронний ресурс].
. Виготський, Л.С. Уява і творчість у дитячому віці [Текст]: Психологічний нарис/Л.С. Виготський.- М.: 2001.
. Виготський, Л.С. Педагогічна психологія/Под ред. В.В. Давидова [Текст]/Л.С. Виготський - М .: Педагогіка-Прес, 1999. - 536 с.
. Виготський, Л.С. Психологія мистецтва [Текст]/Л.С. Виготський.- Ростов н/Д .: вид-во Фенікс, 1998. - 480 с.
. Гіппенрейтер, Ю.Б. Спілкуватися з дитиною, ЯК [Текст]/Ю.Б.Гіппернейтер.- Москва, 1997. -с.261 [Електронний ресурс]
. Далецький, О.В. Школа співу: з досвіду педагога. [Текст]/О.В. Далецький.- Москва.- 2007р.
. Дмитрієв, Л.Б. Основи вокальної методики [Текст] /Л.Б. Дмитрієв.-М .: Изд-во Музика, 1968.
. Евладова, Є.Б., Логінова, Л.Г., Михайлова, М.М. Додаткова освіта дітей: Навчальний посібник для студ. установ середовищ. проф. Освіти [Текст]/Є.Б. Евладова -М .: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2002. - 352 с.
. Ємельянов, В.В. Розвиток голоси: Координація та тренінг. [Текст] В.В. Ємельянов.-Спб.- 2000р.
. Живов, В.Л. Хорове виконавство: Теорія. Методика. Практик. [Текст]/В.Л. Живов//Учеб. посібник для студ. вищ. навч. закладів.- М .: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. - 272 с
. Залужний А.С. Дитячий колектив і його вивчення [Текст]/А.С. Залужний.- М. - Л .: Госиздат, 1931.
. Зіміна, О.В. Діалог як багатоаспектний музично-педагогічний феномен [Текст]/О.В. Зіміна//Методологія педагогіки музичної освіти.- М .: МПГУ, 2007.
. Ільїн, Є.П. Психологія спілкування і міжособистісних відносин [Текст]/Є.П. Ільїн.- СПб .: Питер, 2009. - 576 с .: ил.- (Серія «Майстри психології»).
. Каган, М.С. Мистецтво й спілкування [Текст] /М.С. Каган//Мистецтво та спілкування: СБ наук. Праць.- Л., 1984.
. Як проектувати універсальні навчальні дії в початковій школі. Від дії до думки: посібник для вчителя/А.Г. Асмолов, Г.В. Бурменская, І.А. Володарська та ін .; під ред. А.Г. Асмолова. 2-е вид. М., 2010.
. Калачова, Л. Музика як фактор духовного розвитку особистості школяра [Текст]/Л. Калачова. Музика і час №3.- 2007. - С.54 - 56.
. Кандинський, А.І. Історія російської музики [Текст]/А.І.Кандінскій.- Т. 2. - Москва: Музика, 1984. - 307 с.
. Кощеева, М.В. Вокально-хорова робота в школі: шляхи вдосконалення [Текст]/М.В. Кощеева. Музика в школі №6.- Науково-методичний журнал.- 2009. -С.64 - 68.
. Критська, Є.Д. Ітнонаціонний аналіз - творчість вчителя і учня [Текст]/Є.Д. Критська//Мистецтво в школі.- 1993. - №1.-с.21-28.
. Кузьміна, Н.В. Педагогічна майстерність вчителя як фактор розвитку здібностей учнів [Текст]/Н.В. Кузьміна//Питання психології.- 1984. -№1.
. Курганов, С.Ю. Дитина і дорослий в навчальному діалозі. [Текст]/С.Ю. Курганов.- М .: Просвещение.- 1989. - 128 с.
. Ламперті, Ф. Мистецтво співу [Текст]/Ф. Ламперті.- М .; СПб., 1923. -С.15 - 16.
. Леонтьєв, А.А. Педагогічне спілкування [Текст]/А.А. Леонтьєв.- М .: Знання.- 1979. - 46 с.
. Леонтьєв, О.М. Вибрані психологічні твори: У 2-х. т. Т.1 [Текст]/О.М. Леонтьєв.- М .: Педагогіка, 1983. - 392 с., Іл.- (Праці д. Чл. І чл.-кор. АПН СРСР).
. Леонтьєв, О.М. Діяльність. Свідомість. Особистість [Текст]/О.М. Леонтьєв - М., 1977. - 304 с.
...