Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Правові основи функціонування виховних колоній

Реферат Правові основи функціонування виховних колоній





едення необхідних режимних, виховних та інших заходів, а також час відпочинку і сну. Один з напрямків роботи з неповнолітніми - навчально-виховний процес. Вищим методичним, постійно діючим колегіальним органом в колонії є навчально-виховний рада.

Групові та масові форми виховної роботи включають заняття, лекції, збори, конкурси, диспути, вечори, огляди художньої самодіяльності, конференції, спортивно-видовищні заходи, спартакіади, гурткову роботу, участь у діяльності самодіяльних організацій та ін. Виховна робота із засудженими повинна будуватися на широкому участі громадськості у справах колонії. Для цього у виховну роботу залучаються родичі засуджених, громадськість, інші особи та організації, представники яких входять до складу опікунської ради або батьківського комітету.

. Дана характеристика основних проблем виконання покарання у виховних колоніях.

· Проблема роботи з виправлення неповнолітнього засудженого. Виховна робота в ВК - складова частина єдиного навчально-виховного процесу, яка полягає у планомірному і цілеспрямованому впливі на засуджених, вирішенні завдань їх виправлення, формування шанобливого ставлення до людей, суспільства, праці, законам, правилам і традиціям людського співжиття, підвищення загальноосвітнього і культурного рівня , підготовки до самостійної трудової і правослухняні життя після звільнення. Головне - бачити навіть у найскладнішому підлітку особистість, вміти знаходити ті позитивні сторони, спираючись на які можна організовувати цілеспрямовану роботу, що приносить позитивні результати і радість самому співробітнику.

· Проблема громадського впливу, як засоби виправлення засуджених. Сприяння громадських об'єднань діяльності установ і органів, які виконують кримінальні покарання, як один з елементів реалізації кримінально-виконавчої політики держави полягає в тому числі в залученні коштів для надання допомоги у вирішенні питань зміцнення матеріально-технічної бази виправних установ, соціального захисту засуджених, їх трудового та побутового влаштування після звільнення. У числі інших форм взаємодії громадських організацій з органами управління зазначених колоній є навчально-виховний рада та рада вихователів загону, до складу яких входять представники громадськості - опікунської ради та батьківського комітету. Виключно гострої сьогодні є проблема правового регулювання діяльності розглянутих тут організацій, пов'язаної із соціальною адаптацією осіб, звільнених від відбування покарання. З урахуванням досвіду деяких зарубіжних держав необхідно завершити вже розпочату роботу і прийняти закон про соціальну адаптацію осіб, звільнених від покарання. Необхідність цього нормативного акта гостро відчувається практичними працівниками.

· Проблема класифікації неповнолітніх засуджених. В даний час передбачається лише внутрішня диференціація умов відбування покарання в залежності від поведінки неповнолітнього правопорушника. Цілком очевидно, що, здійснюючи подібну диференціацію всередині виховної колонії, законодавець розраховував на проведення розмежування в умовах відбування покарання тієї чи іншої категорії засуджених при дотриманні правила роздільного тримання засуджених за ступенем їх суспільної небезпеки. Таким чином, як в строгих, так і в звичайних умовах, особи, раніше відбували позбавлення волі, містяться разом з раніше несудимими. В даному випадку існуюча у виховних колоніях диференціація засуджених позбавлена ??здорового глузду. Вона суперечить існуючому правилу роздільного утримання у виправних установах вперше засуджених до позбавлення волі від засуджених, які раніше відбували позбавлення волі. Враховуючи позначену проблему існуючої диференціації умов відбування покарання у виховних колоніях, доцільно, внести зміну в кримінально-виконавче законодавство, передбачивши можливість роздільного утримання засуджених з різним ступенем суспільної небезпеки шляхом створення на території виховних колоній ізольованих ділянок для утримання осіб, які раніше відбували позбавлення волі, а також вчинили умисні злочини в період відбування покарання.

· Перспективи розвитку інституту виконання покарання щодо неповнолітніх. Необхідно також відзначити, що в сучасних умовах розвитку нашого суспільства все більшого значення в боротьбі зі злочинністю відводиться заходам кримінального покарання, не пов'язаних з позбавленням волі. Вид альтернативного покарання для засуджених за нетяжкі злочини - пасивний електронний моніторинг. Він полягає в тому, що людині на якусь ділянку тіла (найчастіше на кісточку або на зап'ясті) прикріплюють електронний датчик, який посилає сигнал на пульт, і оператор легко визначає, в якому місці знаходиться правопорушник. У США електронний моніторинг існує вже більше 20 років і застосовується в більшій частині штатів. Безсумнівно, одне: якщо закон про електронні браслетах буде прийнятий, це з'явиться ...


Назад | сторінка 22 з 26 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Комплексна характеристика інституту відбування покарання у вигляді позбавле ...
  • Реферат на тему: Ступені виправлення засуджених, які відбувають покарання, та їх вплив на ди ...
  • Реферат на тему: Участь громадськості в діяльності установ і органів, які виконують покаранн ...
  • Реферат на тему: Виховна робота з мінімізації та нейтралізації впливу пенітенціарної субкуль ...
  • Реферат на тему: Психологічні особливості неповнолітніх осіб, які відбувають покарання в міс ...