Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Діагностика і профілактика суїцидальної поведінки в підлітковому віці

Реферат Діагностика і профілактика суїцидальної поведінки в підлітковому віці





9 С умма: 15555

? R 1=155- сума рангів в експериментальній групі

? R 2=55- сума рангів в контрольній групі


? Ri=N * (N + 1)/2=210 , де


N - загальна кількість ранжируваних значень;

? Ri - загальна сума рангів.

H 0 : експериментальна група відрізняється від контрольної групи за рівнем суїцидальної ризику, тобто достовірні відмінності між ними є.

H 1 : експериментальна і контрольна групи мають достовірні відмінності за рівнем суїцидального ризику

ЕМП =(n 1 * n 2 ) + n x < b align="justify"> * (n x + 1)/2-T x , де

1 - кількість випробуваних у вибірці 1;

n 2 - кількість випробуваних у вибірці 2;

T x - більша з двох рангових сум;

n x - кількість випробуваних у групі з більшою сумою рангів.

ЕМП =(10 * 10) + 10 * (10 + 1)/2-155 ЕМП =0

U кр ={19 (p? 0.01)

U кр ={27 (p? 0.05)


Отримане емпіричне значення U ЕМП (0) знаходиться в зоні значущості.

U ЕМП gt; U кр , отже, є достовірні відмінності між групами (р lt; 0,01)

Приймається гіпотеза H 1 : експериментальна і контрольна групи мають достовірні відмінності за показниками рівня самооцінки суїцидального ризику.

Додаток Г


Математична обробка даних, отриманих за допомогою методики Прогностична таблиця ризику суїциду у дітей та підлітків (А.Н. Волкова) (Вторинна діагностика). Перевірка різниці контрольної та експериментальної групи із застосуванням непараметричного статистичного U-критерію Манна-Уїтні N 1=10 N 2=10

№Експеріментальная группаРанг 1Контрольная группаРанг 2 121 12 10 3 215 5 18 8.5 322 14 17 7 421 12 19 10 515 5 9 2 624 17 21 12 733 20 24 17 818 8.5 24 17 923 15 8 1 1032 19 15 5 С умма: 127.582.5

? R 1=127,5- сума рангів в експериментальній групі

? R 2=82,5- сума рангів в контрольній групі


? Ri=N * (N + 1)/2=210 , де


N - загальна кількість ранжируваних значень;

? Ri - загальна сума рангів.

H 0 : експериментальна група відрізняється від контрольної групи за рівнем суїцидальної ризику, тобто достовірні відмінності між ними є.

H 1 : експериментальна і контрольна групи мають достовірні відмінності за рівнем суїцидального ризику

ЕМП =(n 1 * n 2 ) + n x < b align="justify"> * (n x + 1)/2-T x , де

1 - кількість випробуваних у вибірці 1;

n 2 - кількість випробуваних у вибірці 2;

T x - більша з двох рангових сум;

n x - кількість випробуваних у групі з більшою сумою рангів.

ЕМП =(10 * 10) + 10 * (10 + 1)/2-127,5 ЕМП =27,5

U кр ={19 (p? 0.01)

U кр ={27 (p? 0.05)


Отримане емпіричне значення U ЕМП (27,5) знаходиться в зоні незначущості.

U ЕМП gt...


Назад | сторінка 22 з 45 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Ціннісні та сенс-життєві орієнтації підлітків з різним рівнем суїцидальної ...
  • Реферат на тему: Малі групи. Взаємодія в групі. Особистість в групі
  • Реферат на тему: Соціалізація дітей і підлітків групи ризику в сфері дозвілля
  • Реферат на тему: Технологія розвитку відповідальності у дітей групи соціального ризику
  • Реферат на тему: Індивід у групі: Вплив групи, отношения власти ї підпорядкування