Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Дослідження статеворольової ідентичності у дівчаток-підлітків 11-13 років та її зв'язок з поведінкою

Реферат Дослідження статеворольової ідентичності у дівчаток-підлітків 11-13 років та її зв'язок з поведінкою





іки (хлопці) схильні сприймати їх як маскулінних (вважати, що у дівчаток більше чоловічих рис), тим респонденти більш схильні самостійно вирішувати свої проблеми, не звертаючись ні до кого за допомогою. Тим, можливо, сильніше в особистісному плані вони себе вважають. Можливо так само, що якщо респонденти вважають, що у чоловіка повинні переважати чоловічі якості і риси, вони а самі б вони так само хотіли б в Я-Ідеальному збільшення маскулінності, вони будуть прагнути відповідати як чоловікам, так і своїм ідеалам як у житті, при соціальному спілкуванні, так і у вирішенні виникаючих проблем.

І навпаки, з пониженням особистісної тривожності і уявлення про те, що чоловіки сприймають їх як більш фемінінний, перераховані вище показники знижуються.

Статистично значущою взаємозв'язку ситуативної (реактивної) тривожності з якими-небудь показниками, крім особистісної тривожності, не виявлено.

Показник В«Я-реальне маскулінністьВ» має статистично значиму пряму взаємозв'язок з такими показниками, як В«Я-Ідеальне маскулінністьВ» (0,63; р <0,05), В«Я-Ідеальне фемініннийВ» (0,37; р < ; 0,05), В«Чоловік повинен бути маскуліннихВ» (0,49; р <0,05), В«Чоловіки вважають, що я маскулінністьВ» (0,58; р <0,05), В«Жінка повинна бути маскуліннихВ» (0,42; р <0,05), В«Жінки вважають, що я маскулінністьВ» (0,60; р <0,05). Тобто з підвищенням маскулінних рис у самовідчутті, самопредставленні дівчаток підвищується значимість для них як маскулінних, так і фемінінних рис в ідеальному уявленні про себе. Але більш цікавим є той факт, що при підвищенні, або при високому значенні даного показника збільшуються у респондентів подання вимоги до осіб протилежної статі у бік збільшення їх маскулінних якостей, а так само в уявленнях про ідеальну жінку збільшується значення наявності у такої маскулінних якостей. Можливо, це може бути проявом кризи підліткового віку, коли підліток зовсім не прагне бути схожим на батьків, а прагне знайти власну індивідуальність. А так проявом адаптації респондентів до досить складним і висококонкурентним умов навколишнього світу, де необхідно досягати всього самостійно і переважання маскулінних рис може в цьому допомогти, тому що ці риси асоціюються у підлітків з сильною і незалежною особистістю. Зв'язок В«Я-реального маскулінністьВ» з такими показниками як В«Чоловіки вважають, що я маскулінністьВ» і В«Жінки вважають, що я маскулінністьВ» цілком логічна і не вимагає докладного розгляду і пояснення. p> Показник В«Я-Реальне фемініннийВ» має статистично значиму значиму пряму взаємозв'язок з таким показником, як В«Жінки вважають, що я фемініннийВ» (0,59; р <0,05), що є цілком логічним і не вимагає детального розгляду .

Показник В«Я-Ідеальне маскулінністьВ» має статистично значиму пряму взаємозв'язок з такими показниками, як В«Я-Ідеальне фемініннийВ» (0,57; р <0,05), В«Чоловік повинен бути маскуліннихВ» (0,51; р < ; 0,05), В«Чоловіки вважають, що я маскулінністьВ» (0,61; р <0,05), В«Жінка повинна...


Назад | сторінка 23 з 27 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Зв'язок статеворольової ідентичності з поведінкою дівчаток молодшого пі ...
  • Реферат на тему: Взаємозв'язок математичних здібностей і рівня тривожності
  • Реферат на тему: Взаємозв'язок тривожності і стратегії поведінки в конфлікті
  • Реферат на тему: Взаємозв'язок рівневих характеристик пам'яті і тривожності у школяр ...
  • Реферат на тему: Взаємозв'язок тривожності і самооцінки у дітей дошкільного віку