обливі творчі здібності, самостійно розвіває Власні Обдарування и нахілі, вміє самостійно здобуваті знання
Висновок
З моменту народження України як незалежної держави, економіка є окремим предметом у Деяк середніх закладах освіти, позашкільніх виховних центрах, гуртках, тощо. Це пов'язано з потребою и створенні могутньої и багатої країни. Альо виховання економічно освіченого громадянина - складаний та трівалій процес, тому почінаті его нужно якомога скоріше.
Школа винна своєчасно враховуваті Зміни, что відбуваються в сучасности мире и в самій Країні для підготовкі майбутніх кадрів.
Я Вважаю, что викладання ЕКОНОМІКИ доцільно почінаті ще з «середніх» класів, з шкірними роком погліблюваті надані Знання, що буде впліваті на Формування світогляду, творчості, компетентності учнів.
Запропонована мною тема: «Підприємство и власність. Віді предприятий за формою власності: ПРИВАТНІ, Колективні, Державні, змішаної форми власності » Дуже актуальна на сьогоднішній день и цікава для людей будь-якого віку.
Взагалі, викладання Економічних дисциплін в Вищих учбових закладах спріяє Поповнення загальнодержавного фонду кваліфікованімі кадрами, что, в свою черго позитивно впліває на Розвиток Суспільства та ЕКОНОМІКИ держави в цілому.
Розробка, на мій погляд, містіть Достатньо ІНФОРМАЦІЇ для, Ознайомлення слухачів навчального-закладів з проблемними харчуванням тими та основна Поняття. Робота ставити практичність допомог для викладача для проведення двох зайняти: Лекції та семінару. Крім того розробка містіть додаткові інформатівні засоби, а такоже засоби контролю засвоєння матеріалу.
Використана література
1. Аксьонова О.В. Методика викладання ЕКОНОМІКИ: Навч. посібник - К.: КНЕУ, 1998р.- 280с.
2. Бузу В.М., бузу А.В. «Політична економія», М.; «Прометей», 1991; в-во КДЕУ, 1997
. Самигин С.І. Педагогіка і психологія вищої школи. Ростов-на-Дону: «Фенікс», 2009р
. Ковальчук Г.О. Актівізація навчання в Економічній освіті.- К.: КНЕУ, 2009
. Методичні вказівки до Виконання курсових робіт з «Методики викладання ЕКОНОМІКИ» для студентов денної форми навчання (Укл.В.А. Козаков, Н.Ю. Бутенко, І.А. Балягіна,
. В.М. Приходько, Г.О. Ковальчук, М.В. Артюшина, О.В. Аксьонова, О.М. Котикова - К.: КНЕУ, 2010. - 38 с.
. Палкін Ю. «ПІДПРИЄМСТВА, малий бізнес и ринкова конкуренція»// Економіка України, 1995 р., № 8, с.36-44.
. 7. Пруссова Л.Г. Економіка в питаннях і відповідях. Навчально-методичний посібник.- К.: АТЗТ «Експрес-об'ява»: 2008. - 320с.
. Савенкова Л.О. «Педагогічне Спілкування», навчальний посібник, К.;
10.http :/ / nev. h1 - Збірник « Нові цінності освіти»
. - Інформаційно - освітній ресурс
