ign="justify"> формування умінь розпізнавання незнайомій особистості,
розвиток навичок опису інших людей за різними ознаками.
Уявіть собі, що вам має бути зустріч з незнайомою людиною і потрібно, щоб він пізнав вас. Опишіть себе. Знайдіть такі ознаки, які виділяють вас з натовпу. Опишіть свій зовнішній вигляд, ходу, манеру говорити, одягатися; може бути вам притаманні звертають на себе увагу жести
Робота відбувається в парах. У процесі виступу одного з партнерів інший може ставити уточнюючі питання, для того, щоб «автопортрет» був більш повним.
На обговорення в парах відводиться 15-20 хвилин.
По закінченню завдання учасники сідають у коло і діляться враженнями.
" БЕЗ МАСКИ« »
Призначення:
зняття емоційної і поведінкової закрепощенности;
формування навичок щирих висловлювань для аналізу сутності «я».
Кожному учаснику дається картка з написаною фразою, яка не має закінчення. Без усякої попередньої підготовки він повинен продовжити і завершити фразу. Висловлення повинне бути щирим. Якщо інші члени групи відчують фальш, учаснику доведеться брати ще одну картку.
Приблизний зміст карток:
«Особливо мені подобається, коли люди, що оточують мене ...»
«Чого мені іноді по-справжньому хочеться, так це ...»
«Іноді люди не розуміють мене, тому що я ...»
«Вірю, що я ...»
«Мені буває соромно, коли я ...»
«Особливо мене дратує, що я ...» і т.п."
«ОБРАЗ» Я"
Призначення:
глибше усвідомлення особистісного існування;
з'єднання вербального і невербального компонентів виразності самооценочной позиції.
Кожному учаснику пропонується вимовити слово «Я» з тільки йому притаманною інтонацією, мімікою, жестами. Потрібно зробити це так, щоб одним словом якомога повніше виразити сприйняття свого «Я», свою індивідуальність і своє місце у світі.
. ВПРАВИ НА групової згуртованості
«ЄДНІСТЬ»
Призначення:
вироблення інтелектуального єдності на прогностичному рівні;
формування емоційно-вольового єдності групи.
Учасники розсаджуються в коло. Кожен стискає руку в кулак, і по команді ведучого всі «викидають» пальці. Група повинна прагнути до того, щоб усі учасники незалежно один від одного, вибрали одне і те ж число.
Учасникам забороняється перемовлятися. Гра продовжується до тих пір, поки група не досягне своєї мети.
«ФОТОРОБОТ»
Призначення:
формування творчої уяви;
формування вміння абстрагуватися.
Один з учасників повинен скласти портрет групи. Для цього потрібно розподілити між учасниками групи наступні частини тіла: голову, шию, очі, вуха. рот, руки, ноги, плечі і т.д.
На вправу відводиться 15 хвилин.
5. ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА ЗАНЯТТЯ
