align="justify"> «ПОЗИЦІЯ»
Призначення:
рефлексія взаімооценочних позицій учасників тренінгових занять.
. Учасники утворюють 2 кола: внутрішній і зовнішній. Зовнішнє коло рухається, внутрішній залишається на місці. Знаходяться у зовнішньому колі висловлюють своє враження про партнера по внутрішньому колу, починаючи з фрази «Я бачу тебе», «Я хочу тобі сказати», «Мені подобається в тобі». Через 2 хвилини зовнішнє коло зміщується на одну людину і т.д.
. Учасники заповнюють анкету «Зворотній зв'язок».
ДРУГЕ ЗАНЯТТЯ
РОЛЬ ЗВОРОТНЬОГО ЗВ'ЯЗКУ У РОЗВИТКУ позитивне самосприйняття
В заняття включені вправи, побудовані за принципом «зворотного зв'язку». Зворотній зв'язок - це повідомлення, адресоване людині про те, як його сприймають, що відчувають при взаєминах з ним, які почуття викликає в оточуючих його поведінку.
Людина, зацікавлений в тому, щоб краще орієнтуватися в собі і в особливостях своїх відносин з оточуючими, повинен звертати увагу на різні ознаки, що свідчать про справжні наслідки поведінки. Забезпечення інших зворотним зв'язком сприяє підвищенню взаємної довіри, створює умови для більш глибоких і теплих відносин, а також сприяє формуванню позитивного самосприйняття учасників тренінгу.
На заняття відводиться 3-4 години.
Призначення:
закріплення тренінгового стилю спілкування;
вдосконалення навичок самоаналізу і самовираження;
формування вміння слухати і давати «зворотний зв'язок».
. ПРИВІТАННЯ
На початку другого дня учасники групи обмінюються думками і враженнями про попередньому дні. Ведучий пропонує групі питання для обговорення (питання можуть носити як відкритий, так і закритий характер). Наприклад:
. «З яким настроєм ви сьогодні прийшли на заняття?»
. «Чи хотілося вам сьогодні прийти в групу?» «Чого ви чекаєте від сьогоднішнього заняття?»
. «Чим викликані труднощі, з якими ви вчора зустрілися?»
«ПРИВІТАННЯ»
Призначення:
формування довірчого стилю спілкування в процесі налагодження контактів;
створення позитивних емоційних установок на довірче спілкування.
Учасники сідають у коло і по черзі вітають один одного обов'язково підкреслюючи індивідуальність партнера, наприклад: «Я радий тебе бачити, і хочу сказати, що ти виглядаєш чудово» або
«Привіт, ти як завжди енергійний і веселий». Можна згадати про ту індивідуальної межі, яку сама людина виділив при першому знайомстві (див. вправу «Вистава») Учасник може звертатися до всіх відразу або до конкретної людини. Під час цієї психологічної розминки група повинна налаштуватися на довірчий стиль спілкування, продемонструвати своє добре ставлення один до одного.
Ведучому слід звертати увагу на манери встановлення контактів.
На заняття відводиться 10-15 хвилин.
По його закінченні провідний розбирає типові помилки, допущені учасниками, і демонструє найбільш продуктивні способи вітань.
<...
