ладнень або напружених ситуаціях вони використовують такі стратегії як, «смирення», «розгубленість», «диссимуляция», «ігнорування» - пасивні форми поведінки з відмовою від подолання труднощів через невір'я в свої сили та інтелектуальні ресурси, з умисною недооцінкою неприємностей.
Девіантні підлітки
Недевіантние підлітки
Рис.2. Розподіл учасників дослідження, що використовують різні неадаптівние копінг-механізми
46% девіантних підлітка і 34% недевіантних підлітка з числа брали участь в дослідження використовують емоційні неадаптівние стратегії (малюнок 2). У важкій життєвій ситуації вони використовують такі реакції як «придушення емоцій», «покірність», «самозвинувачення», «агресивність» - варіанти поведінки, які характеризуються пригніченим емоційним станом, станом безнадійності, покірності і недопущення інших почуттів, переживанням злості та покладанням провини на себе та інших.
% девіантних підлітків і 36% недевіантних підлітків, які брали участь у дослідженні, використовують у складних життєвих ситуаціях неадаптівние поведінкові копінг-стратегії (малюнок 2). Вони схильні вдаватися до «активного избеганию», «відступу» - поведінка, що припускає уникнення думок про неприємності, пасивність, самота, спокій, ізоляція, прагнення піти від активних міжособистісних контактів, відмова від рішення проблем.
Для того, щоб визначити значимість відмінностей у частоті використання девіантними підлітками неадаптівних копінг-стратегій використовувався статистичний критерій?- Кутове перетворення Фішера.
У таблиці 3 представлені результати математичних розрахунків, що дозволяють встановити рівень значущості відмінностей у використанні адаптивних копінг-механізмів девіантними і недевіантнимі підлітками.
Результати дослідження не дозволили виявити значущі відмінності у використанні неадаптівних стратегій совладания зі стресовими ситуаціями у девіантних і недевіантних підлітків.
Таблиця 3
Значимість відмінностей у використанні неадаптівних копінг-стратегій девіантними і недевіантнимі підлітками
Статус подростковкогнитивныеэмоциональныеповеденческиедевианты46%46%44%недевианты34%34%36%Эмпирическое значення критерію? 1,221,221,02 Критичне значення критерію? при р? 0,051,641,641,64 Рівень значимості разлічійр> 0,05 р> 0,05 р> 0,05
Аналіз частоти народження щодо адаптивних стратегій в досліджуваних групах дозволяють стверджувати, що 24% підлітків з групи девіантних і 34% з групи недевіантних використовують відносно адаптивні когнітивні копінг-стратегії. У випадку ускладнень або напружених ситуаціях вони використовують такі стратегії як, «відносність», «додача сенсу», «релігійність» - форми поведінки, спрямовані на оцінку труднощів у порівнянні з іншими, надання особливого сенсу їх подолання, віра в Бога і стійкість у вірі при зіткненні зі складними проблемами.
Девіантні подросткіНедевіантние підлітки Рис.3. Розподіл учасників дослідження, що використовують різні щодо адаптивні копінг-механізми
32% девіантних підлітка і 28% недевіантних підлітка з числа брали участь в дослідження використовують емоційні щодо адаптивні стратегії (малюнок 3). У важкій життєвій ситуації вони використовують такі реакції як «емоційна розрядка», «пасивна кооперація» - поведінка, яке спрямоване або на зняття напруги, пов'язаного з проблемами, ...
