активізації словника. Така практика сприяє закріпленню розуміння слів, свідомому вживання їх у мовленні. велике місце відводиться спеціальним вправам.
Вправа у зв'язку з вивченням граматичних ознак дієслова.
Замінити дані словосполучення дієсловами у невизначеній формі.
Зразок: говорити пошепки - шепотіти.
Випробовувати боязкість, видавати писк. Робити ремонт. Давати дозвіл. Приносити в дар. Вести бесіду. Робити заяву. Давати пораду. Давати оцінку. Перебувати в залежності. Зробити огляд. Скласти пропозиції з даними дієсловами. Вказати рід дієслова.
Зразок: скінчилося /ср.р./ осінню негоду.
Скінчилася /ж.р./ літня пора.
Гріло, гріла. Сохло, сохла. Блищало, блищала. Розтануло, розтанула. Зварилось, зварилася. Зіпсувалося, зіпсувалася. Забруднилася, забруднилася.
Вставити замість іменників інші, дані в дужках.
Змінити за змістом дієслова. Вказати їхній рід.
Зразок: у місті перебував /м.р./ госпіталь.
а/В місті знаходилася лікарня./госпіталь /.
б/На городі росла капуста/картопля /.
в/На ліжку лежав матрац/ковдру /.
г/Мені сподобалася ця шуба/пальто /.
д/На тарілці лежав помідор/яблуко /.
е/На небі зійшов місяць/сонце /.
Прочитати дієслова. Поставити наголос, списавши їх. Скласти з дієсловами пропозиції.
Полегшити, підбадьорити, запропонувати, покласти, почати, спростити.
Виділені поєднання замінити дієсловами з - тся, -ться.
Де потрібно, змінити інші слова в реченні.
Зразок. Російський народ пишається своїми досягненнями в науці.
Російський народ відчуває гордість за свої досягнення в науці.
Спартак вестиме боротьбу за звання чемпіона.
Слюсар вирішив дати згоду на переведення в інший цех.
Ми хочемо стати друзями з учнями сусідньої школи.
Дівчатка весь час говорять один з одним пошепки.
Вправи для роботи над антонімами
Що добре, а що погано? Записати антоніми, як показано у зразку.
Зразок. Добре *** Погано: Трудитися *** лінуватися
Лінуватися, трудитися; сваритися, миритися; чистити, бруднити; втрачати, знаходити; плакати, сміятися; сумувати, веселитися; дружити, ворогувати; засмучуватися, радіти; любити, ненавидіти; захворіти, видужати.
Списати пропозиції парами. Підкреслити в кожній парі дієслова - антоніми. Прилипла до нього рибка, запитала: Чого тобі треба, старче? Нічого не відповіла рибка.
Я прийшов до тебе з привітом розповісти, що сонце встало.
Сонце сіло за горою. Вдалині погас останній промінь заходу.
В одному віконці спалахнуло вогник.
. Виписати виділені дієслова, радом написати дієслова - антоніми.
Дідусь, знайди мені біленький грибок.
Від ворони карапуз, втік заохала.
Чи не чував старий, щоб рибка говорила.
З драбинки відповів Вова: Мама - льотчик, що ж такого?
Посилки і листи провозить сюди зимою упряжка собача. А влітку дорогий, вільною від льоду, приходить і судно Рибальське.
На пустельному полустанку ми виходимо на перон.
Ще не осінь, але зрозуміло, що наближається вона.
Зоря прощається з землею.
Суворий, підтягнутий вершник коня біля воріт прив'язав.
Від синів тобі далеких я привіз тобі уклін.
Вправи для роботи над синонімами. Списати пропозицію. Підкреслити в кожному реченні дієслова-синоніми.
затужив старий зі старою, зажурився.
Іван лежить в хатинці - не спиться йому, не дрімає.
Дивиться - під кущем старший брат спить, щосили хропе.
Їдемо ми з поганим чудом-юдом битися, боротися, рідну землю захищати.
Зіскочив він з коня і почав мечем січ так рубати цей колодязь. Завив колодязь, заревів дурним голосом .. Списати, вставити підходящі за змістом дієслова.
. Ластівка ... над гніздом. Над квітами ... літали. метелики.
Земля ... навколо сонця...., ... Шар голубой./обертатися, крутитися, крутитися, витися ...
