ди в ситуаціях загрози і провокування;
б) психологічні операції в будь-якому вигляді війни або конфлікту займають важливе місце;
в) вони повинні проводитися не тільки проти ворожих, але і нейтральних і дружніх країн ( мішені або об'єкти психологічних операцій) в інтересах США;
г) широко повинні використовуватися всі сучасні засоби масової інформації;
д) необхідно постійно відшукувати цільові аудиторії в країнах - мішенях і впливати на них; та ін.
Розпад Радянського Союзу, створення нових держав на його території і Росії як правонаступниці СРСР, не змінили цілей і завдань психологічних операцій, спрямованих на населення їхніх країн. Як показують дані американських джерел, мішенями є держави, які не обов'язково є ворогами США raquo ;, але які ведуть політику, відмінну від політики, що проводиться США [3].
Основні джерела інформаційно-психологічного впливу на людину в узагальненому вигляді можна представити таким чином:
держава (в тому числі іноземні), органи влади і управління та інші державні структури та установи.
суспільство (різні суспільні, економічні, політичні та інші організації, в тому числі зарубіжні).
різні соціальні групи (формальні і неформальні,
стійкі і випадкові, великі і малі за місцем проживання, роботи, навчання, служби, спільного проживання і, проведення дозвілля і т.д.); окремі особистості (у тому числі представники державних і громадських структур, різноманітних соціальних груп і т.п.).
В якості основних засобів інформаційно-психологічного впливу на людину в узагальненому вигляді виділяються наступні:
засоби масової комунікації (у тому числі інформаційні системи, наприклад, інтернет і т.п.);
література (у тому числі, художня, науково-технічна, суспільно-політична, спеціальна тощо.);
мистецтво (в тому числі, різні напрямки так званої масової культури тощо.);
освіту (у тому числі, системи дошкільної, середньої, вищої і середньої спеціальної державного і недержавного освіти, система так званого альтернативного освіти тощо.);
виховання (всі різноманітні форми виховання в системі освіти, громадських організацій - формальних і неформальних, система організації соціальної роботи тощо.);
особисте спілкування.
Внутрішні джерела загроз інформаційно-психологічної безпеки особистості закладені в самій биосоциальной природу психіки людини, в особливостях її формування та функціонування, в індивідуально-особистісних характеристиках індивіда.
У силу цих особливостей люди відрізняються ступенем сприйнятливості до різних інформаційних впливів, можливостями аналізу та оцінки надходить інформації та т.д. Крім індивідуальних особливостей є й певні загальні характеристики та закономірності функціонування психіки, які впливають на ступінь схильності інформаційно-психологічної дії і притаманні більшості людей.
Так, наприклад, у кризових змінах суспільства підвищується сугестивність людей, і, відповідно, зростає схильність інформаційно-психологічним впливам. Вона також зростає в умовах знаходження людини у масових скупченнях людей, в натовпі, на мітингу, демонстрації. З людиною відбувається своєрідне психічне зараження певним психоемоційним станом, що, наприклад, досить яскраво проявляється на різних видовищних заходах.
Існують певні закономірності сприйняття і реагування на малоосознаваемие і неусвідомлювані впливу, наприклад, на підпорогові стимули і т.п.
Знання своїх інідвідуально-психологічних особливостей і загальних характеристик і закономірностей функціонування психіки стає для людини в даний час не просто обов'язковим елементом його загальної культури, а й необхідною умовою безпеки в соціальній взаємодії, в різних міжособистісних комунікативних ситуаціях.
Система психологічного захисту особистості
Психологічний захист особистості являє собою складну багаторівневу систему соціальних, соціально-психологічних та індивідуально-особистісних механізмів, утворень і форм поведінки, яка повинна забезпечувати інформаційно-психологічну безпеку людини в суспільстві як особистості і активного соціального суб'єкта, його психологічну захищеність в умовах дії різноманітних інформаційних факторів і в різних інформаційно-комунікативних ситуаціях.
У даному випадку ми не маємо можливості і не ставимо за мету розглянути в повному обсязі все різноманіття конкретних форм психологічного захисту особистості, які використовують різні соціальні суб'єкти. Ми зосередимо увагу...
