Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Соціально-педагогічна діяльність з дітьми групи ризику

Реферат Соціально-педагогічна діяльність з дітьми групи ризику





n="justify"> Сумарний бал по кожній з п'яти шкал відображає ступінь її вираженості. Чим більше сумарний бал, тим сильніше виражений даний психологічний показник і тим вище вірогідність віднесення дитини до «групи ризику».

. Відносини в родині

Високі бали за даною шкалою опитувальника свідчать про порушення внутрішньосімейних відносин, яке може бути зумовлене:

напруженою ситуацією в сім'ї;

неприязню;

обмеженнями та вимогами дисципліни без почуття батьківської любові;

страхом перед батьками і т. д.

Коли напруга, викликане незадоволеністю стосунками в сім'ї, продовжується дуже довго, воно починає чинити сильний руйнівний вплив на здоров'я дітей і підлітків.

. Агресивність

Високі бали за цією шкалою свідчать про підвищену ворожості, задерикуватості, грубості. Агресія може виражатися і в прихованих формах - недоброзичливості і озлобленості.

Підвищена агресивність часто супроводжується підвищеною схильністю до ризику і є невід'ємною рисою характеру дітей і підлітків «групи ризику».

. Недовіра до людей

Високі бали за цією шкалою говорять про сильно вираженому недовіру до оточуючих людей, підозрілості, ворожості. Такі діти і підлітки часто бувають пасивними і сором'язливими в спілкуванні з однолітками через острах бути відкинутими. Зазвичай це супроводжується комунікативної некомпетентністю, невмінням встановлювати дружні взаємини з іншими людьми.

. Невпевненість у собі

Високі бали за цією шкалою свідчать про високу тривожності, невпевненості особистості в собі, можливо, про наявність комплексу неповноцінності, низької самооцінки. Ці якості особистості також є благодатним ґрунтом для різних розладів у поведінці, а діти і підлітки, які мають високі оцінки по цій шкалі, можуть бути віднесені до «групи ризику».

. Акцентуації характеру

До «групі ризику» відносять наступні типи акцентуації характеру.

Гіпертімний тип. Відрізняється майже завжди хорошим настроєм, має високий тонус, енергійний, активний, виявляє прагнення бути лідером, хисткий у сфері, недостатньо розбірливий у знайомствах, не любить одноманітності, дисципліни, монотонної роботи, оптимістичний, переоцінює свої можливості, бурхливо реагує на події, дратівливий.

Істероїдний тип. Проявляє підвищену любов до самого себе, спрагу уваги з боку, потреба в захопленні ,, співчутті з боку оточуючих людей, намагається показати себе в кращому світлі, демонстративен в поведінці, претендує на виняткове становище серед однолітків, непостійний і ненадійний у людських відносинах.

Шизофренік. Характеризується замкнутістю і невмінням розуміти стан інших людей, відчуває труднощі у встановленні нормальних відносин з людьми, часто йде в себе, у свій недоступний іншим людям внутрішній світ, у світ фантазій і мрій.

Емоційно-лабільний тип. Характеризується крайньою непередбачуваною мінливістю настрою. Сон, апетит, працездатність і товариськість залежать від настрою. Високочутливий до відносинам людей.

Додаток 3


Матриця визначення узагальненого показника соціального благополуччя дитини


№ п/пСоціальние характерістікіБалл1231Состав сім'ї ребенкаМать, батько, дідусь, бабушка5Только матір і отец4Мать і вітчим, батько і мачеха3Одна матір, один отец2Нет батьків: бабуся, дідусь, інші родственнікі12Школьная успеваемостьХорошая5Удовлетворительная4Неудовлетворительная3Оставил школу, работает2Оставіл школу, не работает13Здоровье ребенкаПрактіческі здоров5Часто більше в межах нормального развітія4Імеет хронічні болезні3Отставаніе в розумовому развітіі2Імеет вроджені патології, нервово-психічні болезні14Санітарно-житлові умови життя семьіБлагоустроенная окрема квартіра5Отдельная квартира з батьками супругов4Более однієї кімнати в комунальній квартирі з удобствамі3Комната в комунальній квартирі з удобствамі2Комната в гуртожитку, в бараці без удобств15Доход семьіМогут практично собі ні в чому не отказивать5Денег в основному вистачає, але для покупки товарів тривалого користування беруть кредит або в долг4На повсякденні витрати грошей вистачає, але купівля одягу викликає трудності3Жівут від зарплати до зарплате2Денег до зарплати не хватает16Уровень соціального благополуччя семьіАтмосфера взаємної підтримки, доброзичливості, любві5Здоровий спосіб життя без особливої ??емоційного забарвлення: без сварок і без великої прихильності, живуть за «звичкою» 4В родині сварки, скандали, один з батьків схильний до алкоголю3Судімость батьків, пияцтво, рукоприкладство, виражена...


Назад | сторінка 24 з 37 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Соціалізація дітей і підлітків групи ризику в сфері дозвілля
  • Реферат на тему: Технологія розвитку відповідальності у дітей групи соціального ризику
  • Реферат на тему: Діти групи ризику
  • Реферат на тему: Діти "групи ризику" як соціально-педагогічна проблема
  • Реферат на тему: Методи роботи соціального педагога з дітьми &групи ризику& в умовах центру ...