Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Особливості емоційно-вольової сфери дошкільника

Реферат Особливості емоційно-вольової сфери дошкільника





вище 50%);

середній рівень тривожності (ІТ від 20 до 50%);

низький рівень тривожності (ІТ від 0 до 20%).

Якісний аналіз. Кожна відповідь дитини аналізується окремо. Робляться висновки щодо можливого характеру емоційного досвіду дитини в даній (і подібній їй) ситуації. Особливо високим проективним значенням володіють Малюнки № 4 (В«ОдяганняВ»), № 6 (В«Вкладання спати на самотіВ»), № 14 (В«Їжа на самотіВ»). Діти, що роблять в цих ситуаціях негативний емоційний вибір, найімовірніше будуть володіти найвищим індексом тривожності ІТ; діти, що роблять негативні емоційні вибори в ситуаціях, зображених на малюнках № 2 (В«Дитина і мати з немовлямВ»), № 7 (В«УмиванняВ») , № 9 (В«ІгноруванняВ») і № 11 (В«Збирання іграшокВ»), з більшою ймовірністю будуть володіти високим або середнім індексом тривожності ІТ.

Як правило, найбільший рівень тривожності проявляється в ситуаціях, що моделюють відносини дитина-дитина (В«Гра з молодшими дітьмиВ», В«Об'єкт агресіїВ», В«Гра зі старшими дітьмиВ», В«Агресивна нападВ», В«Ізоляція В»). Значно нижчий рівень тривожності в малюнках, що моделюють відносини дитина-дорослий (В«Дитина і мати з немовлямВ», В«ДоганаВ», В«ІгноруванняВ», В«Дитина з батькамиВ»), і в ситуаціях, що моделюють повсякденні дії (В«ОдяганняВ», В«Вкладання спати на самоті В»,В« Умивання В»,В« Збирання іграшок В»,В« Їжа на самоті В»).



Додаток 6


Тест на виявлення рівня агресивності В«КактусВ» (М.А.Панфіловой)

Використовується для дослідження емоційно-особистісної сфери дитини.

При проведенні діагностики випробуваному видається аркуш паперу форматом А4 і простий олівець. Можливий варіант з використанням восьми В«люшеровскогоВ» кольорів, при інтерпретації враховуються відповідні показники тесту Люшера. p align="justify"> Інструкція : В«На аркуші паперу намалюй кактус - таким, яким ти його собі уявляєшВ». Запитання та додаткові пояснення не допускаються.

Обробка даних . При обробці результатів беруться до уваги дані, які відповідають усім графічним методам, а саме:

. просторове положення

. розмір малюнка

. характеристики ліній

. сила натиску на олівець

Крім того, враховуються специфічні показники, характерні саме для даної методики:

. характеристика В«образу кактусаВ» (дикий, домашній, жіночний і т.д.)

. характеристика манери малювання (промальовані, схематичний і пр.)

. характеристика голок (розмір, розташування, кількість)

...


Назад | сторінка 24 з 42 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Теоретичні основи порушеннях РЕПРОДУКЦІЇ и конфліктів мати - дитина
  • Реферат на тему: Рівень тривожності дітей
  • Реферат на тему: Рівень тривожності дітей при госпіталізації
  • Реферат на тему: Характеристика типів темпераменту і рівня особистісної тривожності
  • Реферат на тему: Рівень тривожності як фактор агресивної поведінки підлітків