Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Соціально-психологічні чинники задоволеності працею

Реферат Соціально-психологічні чинники задоволеності працею





іонування групи буде багато в чому залежати від вимог і умов зовнішнього середовища. p align="justify"> Результати діагностики за методикою вольової саморегуляції.


Таблиця 9. Показники розкиду за методикою вольової регуляції у групі з високою задоволеністю працею

Дані, представлені в таблиці, відображають великий розкид значень - від низьких до високих. p align="justify"> Середні значення наполегливості нижче середнього значення за шкалою, таким чином, групі властива імпульсивність, непослідовність, невпевненість.

Середні значення самовладання і загальної вольової регуляції відображають середні значення за даними шкалами.

Далі розглянемо розподіл результатів за рівнями.


Таблиця 10. Розподіл за рівнями вольової регуляції у групі з високою задоволеністю працею

Шкалинізкіе значеніявисокіе вольова регуляція862538

З таблиці видно, що за шкалою наполегливість більше двох третин мають низькі результати, а всього третину - високі. Це говорить про те, що в групі переважають люди емоційно лабільні, часто непослідовні у своїх діях, невпевнені і імпульсивні. p align="justify"> За шкалою самовладання результати розподілилися приблизно порівну, тобто серед випробуваних є як спонтанні, імпульсивні, так і емоційно стійкі, добре володіють собою в будь-яких ситуаціях, стримуючі свої емоційні прояви.

Загальна вольова регуляція у двох третин піддослідних низька, тобто більшість групи емоційно нестійкий, вразливі, не впевнене у собі. лише третина випробуваних є емоційно зрілими активними, самостійними.

Графічно результати представлені на рис. 2. br/>В 

Рис. 3. Розподіл за рівнями вольової регуляції у групі з високою задоволення працею


На малюнку видно, що в оцінках наполегливості і загальної вольової регуляції переважають низькі значення, тоді як в оцінці самовладання - високі. Таким чином, випробовувані вміють володіти собою, але при цьому образливі, імпульсивні і емоційно не стійкі. br/>

Таблиця 11. Показники розкиду за методикою Айзенка (EPI) у групі з високою задоволеністю працею

З даних таблиці випливає, що мінімальні значення групи відповідають інтроверсії і емоційної стійкості. Максимальні значення відображають екстраверсію і нейротизм. Середні значення відображають середню вираженість даних якостей. br/>

Таблиця 12. Розподіл за рівнями методики Айзенка (EPI) у групі з високою задоволеністю працею

Шкалиніже среднегосредній уровеньвише

За таблиці видно, що більше двох третин піддослідних відносяться до екстравертам, тоді як результати по нейротизму розподілилися приблизно порівну.

Це представлено на рис. 3. br/>В 

Рис. 4. Розподіл за...


Назад | сторінка 24 з 62 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Розвиток вольової регуляції в онтогенезі
  • Реферат на тему: Вікові особливості вольової регуляції у підлітків і старшокласників
  • Реферат на тему: Створення умов для розвитку емоційно-вольової сфери молодших школярів на ур ...
  • Реферат на тему: Особливості емоційно-вольової сфери дошкільника
  • Реферат на тему: Виявлення відхилень емоційно вольової сфери за почерком