Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Особливості корекції порушень лексики у старших дошкільників із затримкою психічного розвитку

Реферат Особливості корекції порушень лексики у старших дошкільників із затримкою психічного розвитку





чних полів.

Семантичне поле - це функціональне об'єднання слів, семантично близьких між собою, чітко згрупованих. У семантичних полях здійснюються різні мовні процеси: асоціації, пошук і вибір лексем і т.п. У рамках семантичних полів функціонують різні смислові відносини (протиставлення, аналогії, родовидові, частина-ціле та ін.) Усередині семантичного поля є ядро, куди входять найбільш частотні слова, а також слова, найбільш точно і повно відображають значення даного семантичного поля. У периферії семантичного поля розташовуються менш уживані слова, а також синоніми слів першого і другого рівнів. При породженні мовного висловлювання у свідомості носія мови спочатку відбувається вибір необхідного семантичного поля, а потім - вибір найбільш точного слова з даного семантичного поля (А.А. Уфімцева, 1986).

Вибір слова походить з певного семантичного поля на основі семантичних і звукових ознак. А.А. Леонтьєв (2006) відзначає, що пошук слова відбувається двома незалежними, але узгодженими шляхами - на основі ієрархії акустико-артікуляторних ознак і на основі ієрархії семантичних ознак, причому першість належить - у загальному випадку - семантичним. Пошук слова здійснюється послідовним перебором різних ознак доти, поки не буде знайдено потрібне слово. Як зазначає ряд дослідників, (А.П. Клименко, 1974; А.А. Леонтьєв, 2006; Н.В. Уфімцева, 1986 та ін) процес пошуку слова відбувається на основі системних семантичних зв'язків слова, вибір слова здійснюється з ряду мимоволі спливаючих асоціацій (фонетичних, ситуативних, семантичних). Процес вибору слова успішно здійснюється при сформованої системі семантичних зв'язків у лексичній системі мови.

Таким чином, семантична структура являє собою складне утворення, яке виконує, перш за все, функцію спілкування та узагальнення. У структурі значення слова виділяються такі складові аспекти як мікро-і макрокомпонентів. Смислові зв'язки слова є організуючим ланкою семантичних полів, а також необхідною умовою реалізації механізму вибору лексем на мовному етапі породження мовлення.

Отже, складність вивчення даної проблеми обумовлена ??багатомірністю самої лексичної системи. Лексика російської мови, як будь-якого іншого, являє собою не просте безліч слів, а систему взаємозалежних і взаємообумовлених одиниць одного рівня.

2.2 Розвиток лексичного ладу мови в онтогенезі


Формування лексичного ладу мови в онтогенезі визначається, насамперед, рівнем інтелектуального розвитку дитини, тісно пов'язане з функціонуванням різних типів мислення, наочно-дієвого, наочно-образного, вербально-логічного та інших психічних процесів, а також з розвитком усіх компонентів мовної системи. Розвиток лексики тісно пов'язане також з поглибленням і розширенням уявлень про навколишню дійсність. Крім того, формування лексики визначається і впливом соціального середовища.

Накопичення словника в кількісному і якісному аспектах взаємопов'язано з формуванням граматичного ладу, а також звукової сторони мови, розвиток якої відбувається у двох напрямках: засвоєння ознак звуків, необхідних для їх розрізнення, і засвоєння артикуляційних позицій, необхідних для вимови. Взаємозв'язок фонетичного та лексичного компонентів мови обумовлена ??впливом звукового складу слова (місцем розташування звуків, їх кількістю, послідовністю в слові) на семантику сло...


Назад | сторінка 24 з 82 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Формування складової структури слова у дошкільників із загальним недорозвин ...
  • Реферат на тему: Застарілі слова та неологізми в різних стилях мови
  • Реферат на тему: Вплив художнього слова на розвиток мови дітей 5 року життя
  • Реферат на тему: Формування творчого ставлення до слова на уроках російської мови в початков ...
  • Реферат на тему: Склад слова і методика його вивчення на уроках російської мови в початковій ...