n="justify">. Булохов В.Я. Орфографічні помилки та шляхи підвищення грамотності учнів/В.Я. Булохов//Початкова школа.- 2006 - №1-С. 90
. Буркова Т.В. Про вправи при навчанні граматиці і правопису/Т.В. Буркова//Початкова школа.- 1998. - №11-С. 82
. Вікова та педагогічна психологія/ред. М.В. Гамезо-М .: Просвещение, 1991-271 с.
. Валгина Н.С. Сучасна російська мова/Н.С. Валгіна.Д.Е. Розенталь.М.І. Фоміна.-М.: Логос, 2008. - 528 с.
. Гальперін П.Я. Проблеми формування знань і умінь у школярів//Питання психології, - 1983 - №5-С. 64
. Грабчікова Е.С. Робота над ненаголошеними голосними на уроках російської мови/Е.С. Грабчікова//Початкова школа.- 1999. №3
. Двухжілова Л.В. Навчання правопису ненаголошених голосних у корені слів/Л.В. Двухжілова//Початкова школа.- 1998. №2
. ЕраткінаВ.В. Робота над непроверяемимі написання В.В.. Ераткіна//Початкова школа.- 1999. - №6
. Жедек П.С. Методика навчання орфографії/Теоретичні основи навчання російській мові в початкових класах//ред. М.С. Соловейчик.- М .: Просвещение. 1992-306 с.
. Жедек П.С. Списування під навчанні правопису/П.С. Жедек.М.І. Тимченко//Початкова школа.- 1999. №8
. Журжіна Ш.В. Вивчення теми. Правопис ненаголошених голосних у корені слів в 2 класі./Ш.В. Журжіна, В.П. Козлова.- М.: Просвещение, 1977-361 с.
. Захарова І.В. Робота зі словами з непроверяемимі написання/І.В. Захарова//Початкова школа.- 1993. - №11 - С. 25
. Іванова В.Ф. Сучасна російська орфографія./В.Ф. Іванова.- М.: Просвещение, 1991-47 с.
. Кузьменко О.С. З чого починати орфографічну роботу в 1 класі? ./ А.С. Кузьменко//Початкова школа.- 1992. №9-10-С. 49
. Купров В.Д. Словникова робота на уроці російської мови/В.Д. Курпів /// Початкова школа.- 1990. - №3-С. 37
. Кустарева В.А. Методика російської мови./В.А. Кустарева, Н.С. Рождесвенскій.- М .: Просвещение, 1982. - 306 с.
. Кустарева В.А. Активізація навчальної діяльності школярів і їхня мовна культура/В.А. Кустарева//Початкова школа. 1993. - №5-С. 73
. Леонтьєв О.Н. До теорії розвитку психології дитини./А.Н. Леонтьев.-М.: Просвещение, 1974. - 290 с.
. Львів М.Р. Методика навчання російській мові в початкових класах/М.Р. Львів. Т.Г. Рамзаева. Светловская Н.Н.- М .: Просвещение, 1987 - 267 с.
. Львів М.Р./Навчання орфографії в початкових класах/М.Р. Львів//Початкова школа.- 1984. №12-С. 67
. Максимов Л.Ю. Російська мова. Учеб.для студентів пед. інституту/ред. Л.Ю. Максімова.-М.: Просвещеніе.1980.
. Моїсеєв А.І. Російська мова: Фонетика. Морфологія. Орфографія./А.І. Моісеєв.- М .: Просвещение. 2005. - 326 с.
. Нікітіна Л.А. Правопис невимовних приголосних у корені слова/Л.А. Нікітіна//Початкова школа.- 2002. - №5.-С. 71
. Одєгова В.Д. Розвиток орфографічної пильності/В.Д. Одєгова//Початкова школа.- 1989. №6-С. 73
. Поль Е.С. Прийом списування як засіб формування орфографічного досвіду/Е.С. Поль//Початкова школа.- 1997. - №1-С. 29
. Разумовська Л.І. Навчання орфографії у восьмирічній школі./Л.І. Разумовська - М .: Просвещение, 1974. - 301 с.
. Разумовська Л.І. Методика навчання орфографії в школі: Кн. для вчителя./Л.І. Разумовська-М .: Просвещение, 1996. - 251 с.
. Різдвяний Н.С. Навчання орфографії в початковій школі./Н.С. Різдвяний - М .: Просвещение, 1960. - 328 с.
. Розенталь Д.Е. Сучасна російська мова./Д.Е. Розенталь., І.Б Голуб, М.А. Теленкова.- М .: Вища. шк. 1991. - 572 с.
. Рубінштейн С.А. Основи загальної психології./С.А. Рубінштейн.- М .: Просвещение, 1989. - 496 с.
. Російська мова. Учеб. для студентів пед. ін-ту/ред. Л.Ю. Максимова.- М .: Просвещение, 1989. - 374 с.
. Савінова З.А. Види робіт з формування орфографічної пильності/З.А. Савінова//Початкова школа.- 1996- №1-С. 45
. Селезньова М.С. Робота з розвитку орфографічної пильності/М.С. Селезньова//Початкова школа.- 1997. - №1-С.81 с.
. Російська мова в початкових класах. Теорія і практика навчання./Ред. М.С. Соловейчик-М.: Просвещение, 1993. - 482 с.
. Тарасова Л.Є. Правопис ненаголошених голосних у корені слова/Л.Е. Тарасова//Початкова школа.- 1998. - №2-С. 90
. Труб...
