та бурятського етносу в зацікавленості у справах і планах дитини, допомоги та співчуття, задають дитині певні дисциплінарні рамки. Розходженням у батьківському відношенні російської та бурятського етносу в міжособистісної дистанції, у російських жінок вона дещо вища, вони намагаються захистити дитину від труднощів життя, відчувають тривогу за нього.
Висновок
Дана робота була присвячена вивченню психологічної культури батьків.
Теоретичний аналіз літератури дозволив визначити підходи до розуміння загальної психологічної культури людини як частини загальної культури і системної характеристики людини, що дозволяє йому ефективно саморозвиватися, самовизначатися в соціумі, розуміти себе та інших людей, вирішувати психологічні проблеми і бути задоволеним своїм життям.
Багато соціальні проблеми часто є наслідком виховання дітей батьками з низьким рівнем психологічної культури, яка проявляється у безвідповідальному ставленні до виконання своїх виховних функцій, неготовності і небажанням змінювати сформовані стереотипи виховання.
Відомо, що процес розвитку психіки людини - це процес «окультурення» психічних процесів і діяльності. Складнощі і протиріччя, що виникають у соціально-культурного життя, викликають психічне напруження у сфері спілкування і діяльності людей. У таких умовах дуже важливе значення виконує психологічна культура, яка стимулює готовність використовувати, наявні можливості у особистості для вдосконалення себе, своєї професійної сфери, життєвої і свого способу життя.
Емпіричне дослідження показало, що загальний рівень психологічної культури в російських і бурятських сім'ях приблизно однаковий, оскільки присутній культурний взаємозв'язок між російським і бурятським етносом. Бурятський народ найбільше проявляється в таких проявах психологічної культури як саморозуміння (самовизначення), саморегуляція, творчість, саморозвиток; російський же етнос більше проявляється в конструктивному спілкуванні, творчості і саморозвитку. Важливу роль у розвитку етнічних контактів грало міське населення, міський спосіб життя. Городяни мали набагато більш складний етнічний і соціальний склад, що накладало відбиток на культуру місцевого бурятського населення.
Література
1. Алексєєва Л. С., Бурмістрова Є. В., Чупракова Н. Н., Косолапова Л. А. Форми і методи роботи з дітьми та батьками центрів соціальної допомоги сім'ї.- М .: НДІ родини і виховання, 2000. - 190с.
2. Андрєєва Т.В. Сімейна психологія: - Видавництво: «Мова», 2003.- 180 с.
. Варнер Е. С. Психологічна культура людини і молодіжна субкультура//Психологічна культура людини: теорія і практика.- Саранськ: 2012. - С. 10-15.
. Гумницька А.В. Психологічна культура в дитячо-батьківських відносинах: дис. канд. психол. наук: 19.00.05/А.В. Гумницька.- СПб., 2006. - 193с.
. Дьоміна Л.Д., Лужбіна Н.А. Психологічна культура особистості: общепсихологический контекст//Сибірський психологічний журнал, 2004. - №19.- С. 7-10.
. Думітрашко Т.А Структура сім'ї та когнітивний розвиток дітей//Питання психології.- Один тисяча дев'ятсот дев'яносто шість.- №2.- С. 104-113.
. Карнишев А.Д., Терехова Т.А., Трофимова О.Л., Скорова Л.В., Іванова Е.А., Карнишева О.А. Психологія міжкультурної компетентності: сутність, регіональна специфіка, технології формування - Іркутськ: Видавництво «Репроцентр А1», 2012. - 191с.
. Карнишев А.Д., Терехова Т.А., Трофимова О.Л., Скорова Л.В., Іванова Е.А., Карнишева О.А. Психолого-педагогічний супровід формування міжкультурної компетентності.- Навчально-методичний посібник.- Іркутськ: Видавництво «Репроцентр А1», 2012 - 332 с.
. Колмогорова Л.С Діагностика психологічної культури школярів. ВЛАДОС-ПРЕСС, 2002. - 360 с.
. Лотман Ю.М Виховання душі.- СПб: 2001.
. Матули Г.Я Вплив соціальних факторів на формування психолого-педагогічної культури молодої сім'ї.- Мінськ: 1 990.
. Мещерякова Б.Г., Зінченко В.П. Великий психологічний словник.- М: СПб, 2003. - 672 с.
. Мотков О.І. Психологія самопізнання особистості: Практичний посібник. М., 1993.
. Німа Д.Д. Початок формування етнічного ядра бурять//Буряти. Серія: Народи і культури.- М .: Наука, 2004.
. Овчарова Р.В Родительство як психологічний феномен: навчальний посібник.- М .: Московський психолого-соціальний інститут: 2006. - 496 с.
. Овсянникова Е.А - Психологічна культура батьків як умова розвитку батьківської ідентичності.- Білгородський Державний Університ...
