ері міграційної політики, оскільки брак або надлишок працівників певних професій завжди породжує міграційні потоки. Якщо регіональні влади не створюють умови для появи саме тих робочих місць, на яких хоче і може працювати місцеве населення, їм слід готуватися до прийому емігрантів. Альтернативою небажаним міграціям повинна стати продумана політика у сфері створення робочих місць і професійної підготовки місцевого населення і лише в останню чергу - заборонні заходи, які, як показує практика, часто балансують на межі прямого порушення конституційних прав громадян.
Одним з найважливіших елементів державної політики зайнятості має стати розвиток законодавчих та організаційних механізмів, що забезпечують ефективну взаємодію між системою професійної освіти та підприємствам.
Важливою метою є створення стабільної мережі контактів між роботодавцями, установами професійної освіти і державою. При цьому об'єднанням роботодавців та працівників повинна належати вирішальна роль у формуванні професійно-кваліфікаційних стандартів, тоді як навчальним закладам - ​​в перекладі їх на мову освітніх стандартів і навчальних планів. Участь же держави в таких контактах дозволить йому, крім іншого, отримувати необхідну інформацію про потреби роботодавців у робочій силі різних професій і кваліфікацій, а також про те, наскільки повно задовольняються ці потреби.
Держава повинна налагодити ефективний зворотний зв'язок між роботодавцями та інститутами професійної освіти працівників.
Сьогодні багато підприємств зіткнулися з грунтовно призабуту проблемою - дефіцитом робочих кадрів. В«НовийВ» дефіцит істотно відрізняється від В«СтарогоВ». Півтора десятиліття тому при формальній нестачі робочої сили в країні налічувався численний контингент кваліфікованих промислових робітників. Сьогодні ж знайти за воротами підприємства готових кваліфікованих робочих стало важко. Багато з них перейшли в торгівлю, побутове обслуговування, сферу бізнесу і аж ніяк не рвуться звідти в заводську середу. Інші втратили кваліфікацію або, що ще гірше, втратили себе, випали з товариства. І хоча в країні, як і раніше, чимало офіційно зареєстрованих безробітних, далеко не всі вони можуть і хочуть займати вакансії кваліфікованих промислових робітників. В умовах економічного зростання основною проблемою стає структурний дисбаланс ринку праці, при якому здобувачі робочих місць не володіють професійними якостями, необхідними роботодавцям. Суспільство в цій ситуації цілком може хворіти одночасно двома, здавалося б, несумісними недугами - дефіцитом кадрів і безробіттям.
У ситуації багато залежить від того, як поведуть себе професійні училища, коледжі, вузи, інші установи професійної освіти. Але далеко не факт, що вони легко знайдуть спільну мову з підприємствами. Зв'язки між підприємствами та установами професійного освіти, неабияк ослаблені на початку реформ, зараз потроху відновлюються, але як і раніше не мають достатньо міцної інституційно...
