Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Репортер в ролі драматурга, ведучого і режисера на прикладі програми Кирила Набутова "Один день"

Реферат Репортер в ролі драматурга, ведучого і режисера на прикладі програми Кирила Набутова "Один день"





>


Перша спроба створення репортажу в умовах прямого ефіру успіхом не увінчалася. Однак цей досвід допоміг мені усвідомити, наскільки важко працювати в прямому ефірі. Найбільше я була зосереджена на тому що говорити, куди йти і кого питати, тому про саму подію я практично не думала. І вже точно не приділила увагу тому, щоб розкрити його суть. В інтернеті я знайшла велику кількість інформації про цю подію і, мені здалося важливим викласти цю інформацію. У підсумку в роботі я кажу про те, що представлено в галереї, які художники тут виставляються, скільки експонатів, описую те, що відбувається в кадрі: В«Ось цей молодий чоловік, який ще деякий час тому лежав у ванні, тепер сидить на підвіконні, представляючи собою ... твір мистецтва В». Молоду людину ми і так бачимо в кадрі і немає змила описувати те, що він робить. Тому таке пусте говоріння - явно зайве, воно тільки захаращує роботи словами. Крім інформації про подію, якої більше ніж достатньо, і опису того, що і так видно в кадрі, в роботі також присутні і абсолютно безглузді фрази: В«Зараз ми пройдемо до однієї дуже цікавої інсталяції, в якій задіяний живий об'єкт, а попутно можемо запитати також думки відвідувачів В». Ця фраза позбавлена ​​будь-якого сенсу. Глядач і так може спостерігати, як репортер йде по залу, як підходить до інсталяції, а потім запитує відвідувачів. Немає ніякої потреби анонсувати власні дії. p align="justify"> Практично весь цей сюжет знятий на одній крупності. В основному тільки середні і загальні плани приміщення, великі плани людей, яким задаються питання. Немає акценту на твори мистецтва, а адже це дуже важливо - люди зібралися тут саме заради мистецтва, немає також і людей спостерігають, досліджують експонати, тобто немає живої реакції публіки на ті твори, які вони бачать вперше. Замість цього неодноразово звучить питання: В«Що вас вразило найбільше?В». Ясно, що людині складно відповісти на таке загальне питання, та навіть якщо він на нього відповідає, це не додає нічого до розумію глядача, адже глядач не бачить твір, яке сподобалося відвідувачу. Так що це питання позбавлений сенсу, і вже точно не слід було ставити його кілька разів поспіль різним людям. Що стосується інших питань, то вони не пов'язані між собою, дуже загальні і нецікаві як репортерові, так і відвідувачам: В«Вам подобається сучасне мистецтво? А самі ви займаєтеся творчістю В»?. Люди губляться і не знають що відповісти, або відповідають односкладово, в підсумку глядач витрачати свій час на перегляд, не отримує жодної інформації і йому стає дуже нудно. p align="justify"> У другій роботі в порівнянні з першою є певний прогрес, щоправда незначне. Я вже менше кажу, в роботі менше безглуздої інформації, однак питання все ще поверхневі і нецікаві: В«Скажіть, будь ласка, як ваші враження від турніру? Що ви можете сказати про утраті підготовки учасників? А як давно ви займаєтеся фехтуванням? А зараз ви виграли чи програли? Ви часто програєте?...


Назад | сторінка 25 з 29 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Немає нічого більш складного і тому більш цінного, ніж мати можливість прий ...
  • Реферат на тему: Урок літератури "Війна - жесточе немає слова" за творами письменн ...
  • Реферат на тему: Як Ви ставитеся до твердження: "Наука довела, що Бога немає"
  • Реферат на тему: Питання мистецтва в романі Л. М. Толстого "Неділя"
  • Реферат на тему: Питання філософії науки в роботі Г. Ріккерта "Науки про природу і наук ...