Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Життєві цінності старшокласників і їх установки на шлюб і сім'ю

Реферат Життєві цінності старшокласників і їх установки на шлюб і сім'ю





gn="justify"> У традиційній сім'ї на першому місці стояли борг, сімейна відповідальність, цінність дітей, авторитет батьків, зв'язок поколінь, то в ході модернізації всі ці цінності поступаються місцем цінностям індивідуалізму та особистих досягнень.

В умовах занепаду сімейних цінностей існує міф «про високий престиж сім'ї», який підтверджується високими відсотками відповідей на питання «що найважливіше - влада, здоров'я, свобода, гроші, слава, сім'я, діти, робота, друзі і т.д. ». Природно, на лідируючу позицію виходить сім'я, діти - тому що, так має бути, але це абсолютно не означає, що так є насправді.


ВИСНОВОК


В ході модернізації змінюється нормативно-ціннісна база взаємин жінок і чоловіків, дорослих і дітей, тобто в цьому процесі змінюються і ролі жінки-матері, чоловіка-батька. Відповідно до мінливої ??реальністю переглядаються морально-етичні та юридичні норми, розхитуються стереотипи і заборони. Вся історія сімейного життя показує, що протягом багатьох століть норми, що регулюють сімейні відносини, змінювалися залежно від зміни ідей і мінливих зовнішніх обставин, що відбивали рівень розвитку суспільства. І, мабуть, ці норми все далі відходять від початкового (первородного) сенсу - збереження популяції людини. В результаті зазнають значних змін соціальні інститути материнства, батьківства, дитинства.

У загостренні демографічної ситуації в Росії головну роль грає скорочення народжуваності до дуже низького рівня. Недостатність народжень за критерієм простого відтворення утворює демографічну суть депопуляції. Основною причиною цього є ослаблення потреби сім'ї та особистості в дітях, зниження репродуктивних установок.

Напрошується висновок, що без радикальної зміни становища інституту сім'ї серед інших інститутів, без перетворення всієї системи цінностей у суспільстві з індивіда на сім'ю, ситуація, на жаль, не зміниться.

Молодь не хоче обтяжувати себе проблемами і складнощами, а орієнтується тільки на отримання задоволень, намагається піти від батьківства і знайти легкий шлях до багатства. Тобто «красиве життя» для підлітків набагато привабливіша, ніж створення сім'ї і народження дітей.

Старшокласники часто відзначають, що головною цінністю є сім'я, але це не означає, що так і є насправді - так має бути. Якщо запитати у підлітка, яка з життєвих цінностей для нього буде пріоритетною після закінчення школи, то, швидше за все, він відповість, що спочатку він хоче отримати вищу освіту, потім влаштується на престижну і добре оплачувану роботу і тільки потім можливо створити свою власну сім'ю.

Піраміда цінностей перевертається, на перше місце виходять такі потреби як самореалізація і саморозвиток, престиж і статус і тільки після них можна угледіти потреба в любові, сім'ю та дітей.

Молодь індивідуалізована, налаштована в першу чергу на досягнення своїх особистих цілей.

Процеси модернізації та колективізації в Росії усунули ціннісні основи традиційної сім'ї, яка спиралася на сімейну господарську діяльність, спільну власність, спадкоємність поколінь. Традиційна розширена сім'я поступилася місцем нуклеарною, що складається тільки з батьків і дітей, які, виростаючи, найчастіше залишають своїх батьків на піклування соціальних служб. Сім'я переходить від є...


Назад | сторінка 25 з 27 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Формування у дітей дошкільного віку цінностей здорового способу життя
  • Реферат на тему: Психологічна адаптація дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування ...
  • Реферат на тему: Проблема влаштування дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування ба ...
  • Реферат на тему: Реформування мережі та діяльності закладів для дітей-сиріт і дітей, які зал ...
  • Реферат на тему: Професійне самовизначення дітей-сиріт і дітей, які залишилися без піклуванн ...