На державному рівні необхідно провести заходи щодо зменшення доступності алкоголю та тютюну для жителів країни, в першу чергу - для молоді. Підвищити акциз на таку?? продукцію, а кошти спрямувати на профілактику та збереження здоров'я здорової нації.
Профілактика на всіх етапах життя - це ефективний захід, і пов'язані з цим витрати слід розглядати як інвестиції в здоров'я нації. Люди повинні мати умови, які дозволяють їм зберігати і зміцнювати здоров'я. А суспільство має створювати середовище, сприятливе для вибору здорового способу життя.
) Міграція трудових кадрів;
Держави вкладають чималі кошти у розвиток і вдосконалення трудових кадрів. Тому не одній країні не хочеться втрачати кваліфікованих працівників. Відтік трудових кадрів має свої негативні наслідки для країни. Насамперед, це втрата трудових ресурсів та інвестицій, вкладених у навчання та підготовку тих, хто виїхав фахівців.
Але є і позитивний момент - поповнення валютного резерву, сплата податків фірмами-посередниками, інвестиції громадян після роботи за кордоном, підвищення кваліфікації фахівців. Останнє не завжди може виправдовуватися насправді. В основному, більшість людей їдуть у країни зарубіжжя в пошуках високооплачуваної роботи. Так, в Білорусі проблема трудової міграції стала особливо гостро в останні роки, коли через кризу 2011 національна валюта знецінилася більш ніж на триста відсотків по відношенню до світових валют. При цьому найбільше число робочих рук їде на сезонні роботи, починаючи з весни.
Щоб уникнути відтоку кваліфікованих робітничих кадрів у країні, потрібно створити приблизно такі ж умови роботи, за якими вони їдуть в зарубіжні країни: це стосується і заробітної плати, та надання соціальних пільг, і інше.
) Проблема інвестування в освіту;
Дана проблема пов'язана з тим, що сьогодні, особливо в Білорусі, не вистачає освічених, всебічно розвинених викладачів. У більшості, це стосується середніх установ освіту, тобто шкіл.
Забезпечуючи низькі прохідні бали для вступу на педагогічні спеціальності, держава тим самим дозволяє недостатньо освіченим і незацікавленим молодим людям вступати на такі спеціальності. Після закінчення терміну навчання зі стін вищих навчальних закладів виходять несформовані і недостатньо освічені молоді люди з кваліфікацією «викладач», які в наслідок йдуть у школи, де навчають молоде покоління, майбутнє країни. І справа не в тому, що не в кожному університеті присутній кваліфікований викладацький склад. Проблема криється в заниженому престижі професії викладача. Треба інвестувати грошові кошти не в будівництво нових шкіл, вищих навчальних закладів, потрібно підтримувати те, що є на даному етапі. Це, в першу чергу, викладачі. Слід створити такі умови праці, щоб у молодих людей було бажання вступити до університету і отримати спеціальність викладача, а не надійти тільки через бажання батьків. Адже від викладачів в школах, університетах залежить те, які молоді фахівці покинуть стіни освітніх установ, які є запорукою успіху економічного зростання будь-якої країни.
І все ж, незважаючи на ряд проблем, пов'язаних з інвестування в людський капітал, при грамотно розробленої політиці держави і розставлених пріоритетів з приводу інвестування в розвиток людського потенціалу, всіх цих недоліків вдасть...
