й Рухі. Тому лікувальну гімнастіку прізначають З першого місяців життя й здійснюють течение Всього ПЕРІОДУ зростанню и розвитку дитини. При цьом треба враховуваті клінічну картину хвороби, вік дитини, рівень інтелектуального розвитку, Захоплення, Особливостігри поведінкі.
Метою масажу є зниженя рефлекторної збудлівості м язів з підвіщенім тонусом. На Данії годину застосовують різновиди лікувального масажу: класичний, крапковій, сегментарний, лінійній ТОЩО. При цьом в Першу Черга проводитися масаж паравертебральних спиномозкової сегментів. Ефективність масажу підвіщується при поєднанні з фізіотерапевтічнімі процедурами (Лікарський електрофорез, діадінамічна терапія, індуктотермія, бальнеолікування, теплолікування, кліматичні фактори).
Додатково необходимо Проводити заняття з фізічного розвитку Із ЗАСТОСУВАННЯ рухлівіх ігор, в основном Із ЗАСТОСУВАННЯ м яча. На спастічні м язи добре діють заняття у воде, де можна використовуват Фізичні Вправи та рухліві ігри. Окрема роль належить кліматічному лікуванню - прийом повітряних, Сонячна ванн, плавання у відкритих водойміщах ТОЩО.
наведення в работе дослідження показало, что! застосування вищє переліченіх ЗАСОБІВ фізичної РЕАБІЛІТАЦІЇ позитивно впліває на перебіг захворювання. Тому рекомендується застосовуваті ЦІ засоби течение Всього ПЕРІОДУ відновного лікування.
Список використаної літератури
Радість дитинства - вільні рухи: Журнал для сімей з проблемою.Більше ДЦП, №1.- К .: Міжнародний благодійний фонд «Україна 3000», 2 007.
Бадалян Л.О., Журба Л.Г., Тимошина О.В. Дитячі церебральні паралічі.- К .: Здоров'я, 1988.
Велика медична енциклопедія.- М .: Просвещение, 1982.
Велика енциклопедія Кирила і Мефодія. Електронна версія.- С.-Петербург, 2 004.
Семенова К.А. Відновлювальне лікування дітей з церебральними паралічами.- Л .: Медгиз, 1987.
Мухін В.М. Фізична реабілітація.- К .: Олімпійська література, 2000.
Антипкін Ю.Г. Масаж і фізкультура для дітей.- К .: Здоров я, 1993.
Мурза В.П. Фізична реабілітація.- К .: Олан, +2004.
Єфименко М.М., Сермеев Б.В. Зміст і методика занять фізкультурою з дітьми, страждаючими церебральнім паралічем.- М .: Радянський спорт, 1991.
Джегер Лявон. Корекція Хибне Рухів встанов в дітей та підлітків. Листки домашніх інструкцій (переклад з англійської).- Львів: Видавничий дім «Наутілус», 2000.
Латогуз С.І. Керівництво по техніці масажу і мануальної терапії.- Ростов-на-Дону: Фенікс, 2002.
Поддер Танушрі. Масаж.- Х .: Книжковий клуб сімейного дозвілля, 2007.
Біла Н.А. Керівництво з лікувального масажу.- М .: Медицина, 1983.
Степанко М.В., Сухостат Л.В. Масаж и лікувальна фізкультура в медицині.- К .: Медицина, +2006.
Порада А.М., Прокопчук Н.Є., Солодовник О.В. Основи фізичної РЕАБІЛІТАЦІЇ.- К .: Медицина, +2006.
Довідник з альтернативної медицини.- Х .: Книжковий клуб сімейного дозвілля, 2005.
Олиференко В.Т. Водотеплолеченіе.- М .: Медицина, 1986. - 288 с.
Мастюкова Е.М. Фізичне виховання дітей з церебральним паралічем.- М .: Просвещение, 1991.- зручний доктор. Керівництво для користувачів приладом.
Язловецький В.С. Фізичне виховання дітей і підлітків з ослабленим здоров'ям.- К .: Здоров'я, 1991.
Полеся Г.В., Петренко Г.Г. Лікувальне плавання при порушенні постави і сколіозі у дітей.- К .: Здоров'я, 1980.
Методичні рекомендації для проведення статистичних методів дослідження.- Донецьк, 2001.
Міжнародний холдинг JJQ. Матеріали другої конференції JJQ. Запоріжжя, 2006.
Беренфус В.Я., Беренфус К.С., Гмиря Т.П. Атлас акупунктурних точок.- Донецьк, 2 006.
Додаток А
Таблічні значення А для прискореного визначення стандартного Відхилення
nAnAnA1-324.143805.9221.13344.194005.9431.69364.244205.9842.06384.284406.0052.33404.324606.0262.53454.414806.0672.70504.505006.0982.85604.645206.1292.97704.765406.13102.08804.855606.14113.17904.945806.17123.261005.016006.18133.341205.156206.21143.411405.266406.23153.471605.396606.26163.531805.436806.27173.592005.507006.28183.642205.577506.33193.692405.618006.34203.742605.688506.37223.822805.729006.43243.903005.779506.47263.963205.8010006.48284.033405.84304.093605.88
Додаток Б
Межі значення t-крітерію Ст юдента для...