ня. М., 1987. 233 с.
. Ожегов С.І., Шведова Н.Ю. Тлумачний словник російської мови, 2 видання. М., 2005. 544 с.
. Педагогіка. Навчальний посібник для студентів педагогічних вузів і педагогічних коледжів/За ред. П.І. Пидкасистого. М.: Педагогічне товариство Росії, 2008. 640 с.
. Ражніков В.Г. Щоденник творчого розвитку [Текст]/В.Г. Ражніков. М.: Просвещение, 2000. 203 с.
. Регуш Л.А. Розвиток здібностей прогнозування в пізнавальній діяльності (дошкільник-юнак): Учеб. посібник до спецкурсу. Л.: ЛГПИ ім. А.І. Герцена, 1983. 255 с.
. Руссо Ж.-Ж. Еміль, або про виховання// Руссо Ж.-Ж. Твори. М.: Изд-во Янтарний оповідь, 2001. 355 с.
. Сухомлинський В.А. Вибрані педагогічні твори. М., 1980, т.2. 366 с.
. Трацевський Є. Система інтегрованих уроків мистецтва [Текст]/Є. Трацевський// Мистецтво. 2008. № 1. С.71-74.
. Турбівський Я.С. Засоби і методи педагогічного дії. М.: Знание, 2010. 244 с.
. Ушинський К.Д. Зібрання творів. М., 1985, т.2. 325 с.
. Харламов І.Ф. Педагогіка: Курс лекцій. М.: Просвещение, 2000. 296 с.
