х завдань технології виготовлення різних елементів радіоелектронної апаратури.
3. Аналіз навчальних занять
ПІБ преподавателяБіцоев Геннадій ДадоевічПреподаваемий предмет Сучасні конструкційні матеріали в машинобудуванні Группа12-МТМ - 2 Дата проведення занятія30.10.2013Тема лекцііМеталлізація кераміки ВеО магнетронним напиленіемКолічество присутніх студентів 31. Умови, що визначають результативність навчального заняття: особистісні якості педагога, його професійна компетентностьОткритость, яскрава емоційність, організованість, самоаналіззнаніе вікових та індивідуально-психологічних особливостей обучающіхсяІспользуя у своїй роботі прийоми: - лекція заздалегідь заплановані помилки;- Лекція-дискусія;- Лекція - беседа.образовательний потенціал обучающіхсяК-во навчаються, мають рівень освітніх возможностейВисокій Середній Нізкій21мотівація навчаються до вчення, до освоєння навчальної дисципліни, профессиивысокаясредняянизкая3наличие сприятливого психологічного мікроклімату на навчальному занятті (стиль спілкування і відносин між суб'єктами освітнього процесу) Заняття проходило в хорошому темпі, в атмосфері доброзичливості і творчого творення, довірливо і позітівнособлюденіе професійної етікіНаблюдалось розуміння, вміння викладача дивитися на ситуацію «очима студента», такт і дипломатичностьматериально-технічне оснащення навчального занятіяПросторний, світлий клас, збірники, наочні пособіясоблюденіе гігієнічних вимог до навчального заняття Чистий, провентильований кабінет. Достатня освещеніе.уровень організації освітнього процесу в освітньому учрежденііОрганізація заняття була на високому професійному рівні. Викладач продемонстрував вміння цікаво, емоційно, грамотно підвести магістрантів до планованого результату.степень реалізації цілей попередніх навчальних занять, ступінь готовності учнів до занятію.Магістранти були добре підготовлені до заняття. Ясно представлена ??мета роботи, показано рівень володіння певними навичками 2.Назначеніе даної дисципліни в конкретній навчальній групі, в рамках освоєння професії (спеціальності). Призначення теми в рамках циклу практичного обученіяРоль і місце аналізованого уроку в загальній системі навчальних занять Мета заняття: основи процесу отримання тонких плівок металів на кераміці з використанням магнітної розпилювальної магнітної сістемиПравомерность постановки дидактичних цілей навчального заняття (що мають знати і вміти, ніж володіти до кінця освоєння теми.).- Знання і розуміння підготовки кераміки до процесу вакуумної металізації.;- Застосовувати свої знання і розуміння і здатність; Доцільність і обгрунтованість форми і структури навчального занятія.Занятіе було проведено відповідно до заявленої темой.Виводи про якість проведення навчального заняття (переваги, недоліки, їх причини). Урок проведений на високому професійному рівні, емоційно , цікаво, плодотворноПредложенія щодо подальшого вдосконалення навчальних занятійнет
ПІБ преподавателяБіцоев Геннадій ДадоевічПреподаваемий предмет Сучасні конструкційні матеріали в машинобудуванні Группа12-МТМ - 2Дата проведення занятія06.11.2013Тема лекцііФізіческіе основи магнетронних розпилювальних сістемКолічество присутніх студентів 31. Умови, що визначають результативність навчального заняття: особистісні якості педагога, його професійна компетентностьОткритость, яскрава емоційність, організованість, самоаналіззнаніе вікових та індивідуально-психологічних ...