Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Робота соціального педагога з соціальної адаптації дітей молодшого шкільного віку в сім'ях розлучених батьків

Реферат Робота соціального педагога з соціальної адаптації дітей молодшого шкільного віку в сім'ях розлучених батьків





ки), і тобі не щастить. Кого ти покличеш на допомогу?

4. Ти маєш .... квитків (на один менше, ніж членів сім'ї) на цікаву кінокартину. Хто залишиться вдома?

5. Уяви собі, що ти потрапив на безлюдний острів. З ким би ти хотів там жити?

6. Ти отримав у подарунок цікаве лото. Вся родина сіла грати, але вас однією людиною більше, ніж треба. Хто не буде грати?

Обробка тесту «Малюнок сім'ї» проводиться за наступною схемою:

. Загальний розмір малюнка.

. Кількість членів сім'ї.

. Розміри членів сім'ї.

. Відстані між членами сім'ї.

. Розмір і характер ліній.

. Додаткові елементи.

. Ступінь прояву емоцій.

При виконанні завдання по даним інструкціям оцінюється наявність або відсутність спільних зусиль у тих чи інших ситуаціях, які зображені, яке місце приділяє їм дитина, що виконує тест, і т.д. [9].

Інтерпретація тесту «Малюнок сім'ї»

На підставі особливостей зображення можна визначити:

) ступінь розвитку образотворчої культури, стадію образотворчої діяльності, на якій знаходиться дитина. Примітивність зображення або чіткість і виразність образів, витонченість ліній, емоційна виразність - ті характерні риси, на основі яких можна розрізнити малюнки;

2) особливості стану дитини під час малювання. Наявність сильної штрихування, маленькі розміри часто свідчать про несприятливий фізичному стані дитини, ступеня напруженості, скутості і т.п., тоді як великі розміри, застосування яскравих колірних відтінків часто говорять про інше: хорошому настрої, розкутості, відсутності напруженості і втоми;

) особливості внутрішньосімейних відносин і емоційне самопочуття дитини можна визначити за ступенем вираженості позитивних емоцій у членів сім'ї, ступеня їх близькості (стоять поруч, взявшись за руки, роблять щось разом або хаотично зображені на площині аркуша, далеко відстоять один від одного, сильно виражені негативні емоції і т.д.).

У малюнках (за Л. Корману) аналізують:

а) графічне якість (характер ліній, пропорції фігур; використання простору, акуратність);

б) формальну структуру (динамічність малюнка, розташування членів сім'ї), зміст (аналіз змісту).

Паралельно з традиційним проведенням обстеження (читання і виконання завдання) пропонують спеціальні питання, що підштовхують випробуваного до обговорення теми стосунків у сім'ї (наприклад: «Хто в сім'ї найгірший?"), передбачають прямий позитивний чи негативний вибір (наприклад: «Батько задумав поїздку в автомобілі, але в ньому не вистачає місця для всіх. Хто залишиться вдома?"), а також питання, уточнюючі в процесі бесіди сенс намальованою ситуації для дитини. «Малюнок сім'ї» доступний і дітям зі зниженим інтелектуальним розвитком.

Методика «Малюнка сім'ї» доступна і зручна в застосуванні в умовах психологічного консультування, має значимістю з точки зору вибору тактики діяльності психолога-консультанта з психологічної корекції порушень міжособистісних відносин, так як дає уявлення про суб'єктивну оцінку дитиною своєї сім'ї, свого міс...


Назад | сторінка 26 з 62 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Особливості роботи соціального педагога з соціальної адаптації дітей сладше ...
  • Реферат на тему: Становлення особистості дитини дошкільного віку в процесі образотворчої дія ...
  • Реферат на тему: Особливості адаптації військовослужбовців звільнених у запас та членів їх с ...
  • Реферат на тему: Характер емоційної оцінки дитини міжособистісних стосунків у сім'ї
  • Реферат на тему: Особливості адаптації часто хворіючих дітей молодшого шкільного віку до нав ...