ільні технології, 2013 р. № 6 - 129 - 142с.
. Сергеєнкова О.П. Вікова психологія / О.П. Сергеєнкова, О.А. Столярчук, О.П. Коханова.- К: Центр учбової літератури, 2012 р.- 254с.
40.Співак Л.М. Діагностика и Корекція «Я-Концепції» молодших школярів з низько рівнем Навчальних досягнені / Л. М. Співак; Каракла, 2011 р.- 100с.
41. Стецько І.І. Традиції виховання альтруїзму в учнів загальноосвітніх шкіл України / І.І. Стецько / / Вісник Житомирського державного УНІВЕРСИТЕТУ ім. І. Франка.- 2007 р. № 34. - 156-161с.
42. Столін В.В. Самосвідомість особистості / В.В. Столін.- М.: Изд - во МГУ, 1983 р.- 284с.
. Соболєв С.І. Концепція просоциального поведінки З. Ліндерберга / С.І. Соболєв.- СПб. : Питер, 1978 р.- 54с.
44.Фурманов І.А. Психологічні основи діагностики та корекції порушень поведінки у дітей підліткового і юнацького віку / І.А. Фурманов.- Мінськ: НИО, 1977р.- 198с.
. Чалдини Р. Соціальна психологія. Зрозумій інших, щоб зрозуміти себе! Агресия / Р. Чалдини.- СПб. : Прайм - ЕВРОЗНАК, 2002 р.- 256с.
. Юсупов І.М. Психологія емпатії (теоретічіскіе та прикладні аспекти) / І.М. Юсупов.- СПб. : Держ. Ун-т., 1955р.- 40с.
