забуття дитячого бажання радості життя, яке в зрілості замінюється бажанням порочних, пристрасних почуттів: Моя душа просякнута отрутою,/порочне дум і почуттів, і таємного сорому .
У поетичному тексті Роки йдуть, але втрата ... ліричний Я вірша являє можливий сон, сон даний в потенції, - це оригінальна знахідка Сологуба: Якщо приснитися колись,/Знаю, що скаже сестра/ lt; ... gt; Гляне на старого брата,/Тихо промовить: пора . Цей вірш написаний після смерті в 1907 році сестри поета Ольги, чию смерть він важко переживав. Образ сестри пов'язаний не тільки з спогадом, померла сестра - житель іншого позамежного світу. У поетичній картині світу Сологуба виявляється можливим спілкування з померлими допомогою сну. Сон представляється елементом, що з'єднує світ живих і мертвих. Містичний сенс концепту сон полягає в тому, що про власної загибелі ліричний герой віршів припускає дізнатися зі сну.
У віршах Сологуба частотних перетину смислів мрія і забвенье raquo ;, оскільки творення світу мрії обумовлено бажанням піти з неудовлетворяющие ліричного Я дійсності, забути страждання життя. Сприйняття життя як страждання обумовлено особистим досвідом Сологуба, життя якого була наповненанасильством. сікли за все і вдома, і в парафіяльній школі, а потім в повітовому училищі, де навчався Сологуб. Сікли на прохання матері і хозяйкі- бабусі (Г.І. Агапова, у якій мати Сологуба працювала прислугою і в будинку якої він жив у дитинстві) в Учительському інституті, куди він вступив шістнадцятирічним юнаком. Все життя катування дітей як кошмар переслідувало Сологуба [Дикман, +2000, с.8]. Психологічно мотивоване бажання забути насильство, що здійснюється над ним в дитинстві і в зрілі роки, в поезії втілилося в бажанні забуття. У вірші Над втоми пустелею ... концепт сон репрезентує смисли мрія і забуття" : У мій намет, в обійми сну/Тиша низведена.//З зовнішнім життям я прощаюся,/І в забвенье занурююся.//Предо мною світ нетутешній ...
У вірші Прокидаюся рано ... сон повертає ліричного героя в дитинство: Молодість майнула,/Радість віднята,/Але мене повернула/У колиску мрія . Ліричний герой свідомо вводить себе в стан сну, бажаючи випробувати дитяче відчуття щастя: Ні, повернуся вперто/У колиску мою. Використання лексеми мрія raquo ;, способу блакитний країни, вказують на сенс мрія концепту сон raquo ;, який в поетичній картині світу Сологуба є созидала світом. Сон - це не просто згадування дитинства, а переживання стану захищеності і радості, властиве дитинству ( Гірке забулося,/Я - дитя знову ... ). У вірш вводиться образ матері, в тексті репрезинтовано через акустичні характеристики, безпосередньо пов'язаний зі змістом пам'ять концепту сон raquo ;: Заспівай мені, заспівай мені, мамо:/ Баюшки-баю! / Lt; ... gt; Шепоче хтось ніжний:/ Баюшки-баю! Raquo ;. Образ матері, який спочатку свідомо викликається з пам'яті, згодом стає мимовільним: День погрожує темний,/Милий сон згас,/Почала турбота/воркотні свою,/Але мені шепоче хтось:/ Баюшки-баю!
У вірші Мені була зрозуміла життя природи чудової ... ліричний герой згадує свої дитячі відчуття в стані пробудження, прикордонному між сном і неспання. У спогади вводиться пісня матері ліричного героя, оригінальна за формою, це не колискова, яка повинна занурювати в сон, а пісня, яка повинна, навпаки, вивести зі стану сну. У тексті пісні показано взаємозв'язок між станом ліричного героя вірша і навколишнього світу, його пробудження тягне за собою пробудження світу: Якщо ми не встанемо, так зоря не спалахне,/Сонці не зійде,/Півник крикливий засумує, затихне,/Сівка НЕ ??заірже ... У текст антіколибельной проектується бачення світу дитини, для якого властиво уявлення про себе, як про центр світобудови. Світ з позиції дитини існує остільки, оскільки він цього бажає і кожне життєва подія оцінюється з суб'єктивної точки зору, існування об'єктивних закономірностей неведомо дитячому свідомості.
В асоціативному напрямку сон - забуття - спогад сенс спогад репрезентувати допомогою зв'язку сну з життєвим періодом дитинства, для якого характерне відчуття радості, надії на світле майбутнє. Сенс забуття проявляється в тому, що період дитинства практично повністю стертий з пам'яті ліричного Я і більше схожий на сон, ніж на реальність.
Висновки
При аналізі лексичної репрезентації концепту сон в поетичній картині світу Ф. Сологуба нами було виявлено індивідуально-авторське наповнення концепту сон raquo ;. У російській мовній картині світу концепт сон пов'язаний, нас...
