о закладу міста Москви« Середня загальноосвітня школа № 1089 г. »затв. 18.07.2012
8.Положение про атестацію працівників ГБОУ ЗОШ № 1089, затв. 01.09.2012
9.Данние кадрової звітності ГБОУ ЗОШ за 2011-2013
.Дані кадрової звітності ГБОУ ЗОШ № 1089 м.Москва за 2012
Література
11.Аверкін В.М., Зайченко О.М. Атестація та державна акредитація освітніх установ в територіальній системі освіти.- М: Проспект, 2009 - 176 с.
12.Аттестація педагогічних кадрів/Упорядник Є. М. Шибанова.- М .: Дашков і К, 2010 - 224 с.
13.Бінскій Ю.К. Проблеми підвищення ефективності діяльності педагогічних кадрів.- М .: Фенікс, 2009 - 231 с.
14.Борісова Е.А. Оцінка і атестація персоналу. СПб: ПІТЕР, 2007- 420 с.
.Егоршін А.П. Основи управління персоналом. М: ИНФРА-М, 2008 - 329 с.
.Егоршін А.П., Гуськова І.В. Менеджмент освіти. М: Логос, 2009 - 374 с.
.Галанов А.С. Моделі атестації педагогів - М: Вершина, 2010 - 211 с.
18.Грішіна І.В., Конасова Н.Ю., Курцева Є.Г. Процедури оцінювання роботи школи, діяльності учня і вчителя.- М: Проспект, 2009. 319 с.
19.Дутова С.І. Варіативні форми процедури атестації педагогічних кадрів в освітніх установах//Столична освіта, №7. 2011. С.56
.Дік Н.Ф. Ліцензування, атестація та акредитація освітнього закладу.- М .: Астра, 2010 - 111 с.
21.Звягінскій В.І. Педагогічна творчість вчителя.- М: Педагогіка, 2009 - 228 с.
22.Ігнатьев С.І. Модернізація освіти в м.Москві. М: Вершина, 2009 - 79 с.
23.Кібанов А.Я. Основи управління персоналом. Підручник. М: ИНФРА-М, 2009 - 673 с.
.Конаржевскій Ю.А. Технологія педагогічного аналізу УВП. Для директорів і заступників директорів шкіл.- Ч.1.- М .: Педагогічний центр, 2009 - 287 с.
.Літягін А. Ефективна атестація//Кадрове справа № 3, 2 010 - С.68-71
26.Лукашевіч В.В. Основи управління персоналом. М: Кнорус, 2009 - 439 с.
.Магура М.І., Курбатова М.Б. Оцінка персоналу. М: Інтел-синтез., 2009 229 с.
.Макарова І.К. Управління персоналом. Підручник. М: Юриспруденція, 2009 - 386 с.
.Піхало В.Т., Царегородцев Ю.Н., Петрова С.А., Єфремова Ю.Є. Управління персоналом організації. М: Форум, 2010 - 377 с.
.Поршнев А.Г. Управління організацією./Поршнев А.Г., З.П. Румянцевої, Н.А. Саломатина, Кибанова. М., ДАФНА, 2010 - 429 с.
.Прігожін А.І. Мотивирующая оцінка персоналу//Кадровик плюс. № 41, 2011- с.77
32.Сарданян А. Досвід оцінки персоналу в сучасних російських компаніях//Управління персоналом, № 7, 2010. - с.48
33.Свіріна І. Сучасна оцінка персоналу//Управління персоналом № 3. 2011. - с.43
.Скаткін М.Н. Методологія і методика педагогічних досліджень.- М: Педагогіка, 2009 - 225 с.
35.Советова Є.В. Кадрова робота в школі.- М., 2009 - 198 с.
.Терегулов Ф.Ш. Передовий педагогічний досвід: теорія розпізнавання, вивчення, узагальнення, поширення та впровадження.- М .: Педагогіка, 2010 - 197 с.
.Управління персоналом./під ред. О.І. Марченко. М: Вісь - 89, 2 008 - 440 с.
.Шаталов А.А., Афанасьєв В.В., Афанасьєва І.В., Гвоздьова Е.А., Пічугіна А.М. Моніторинг та діагностика якості освіти.- М., 2008. 465 с.
Додаток 1
Лист оцінювання результативності діяльності (досягнень) вчителя
Ф. І. О. вчителя __________________________________________
Місце роботи __________________________________________
Предмет ______________________________________________
Заявлена ??кваліфікаційна категорія _______________
Інструкція: Оцініть діяльність (досягнення) вчителя за показниками, зазначивши відповідний бал напроти обраного затвердження.
Показники Балли1. Ефективність застосування у практичній діяльності сучасних освітніх технологій (сертифікація, вибір, застосування, результат) 1.1. Освоїв один з напрямків тематичного навчання зі?? ремінним освітнім технологіям. 11.2. Освоїв два і більше напрямки тематичного навчання сучасним освітнім технологіям. 21.3. Аналітично обгрунтував вибір сучасних освітніх технологій. 31.4. Показав актуальність та досвід застосування сучасних освітніх технологій. 41.5. Представив результат ефективного використання в практичній діяльності сучасних освітніх технологій 52. Результати освоєння учнями освітніх програм (оцінка знань учнів з предмета (ам) за підсумками річної атестації) 2.1. Середній бал незначно нижче (до 0,1 бала) среднерегиональной значень. 12.2. Середній бал дорівнює среднерегиональной значень. 22.3. Середній бал незначно вище (до 0,1 бала) среднерегиональной значень. 32.4. Середній бал вище (до 0,3 бала) среднерегиональной значень. 42.5. Середній бал вище (більш ніж на 0...