Діти передають ситуації за допомогою міміки і жестів:
В· Ти забула одягнути шарф, а на вулиці холодно
В· Принеси мені склянку води, я хочу пити.
В· Ти не хочеш зі мною помалювати?
В· У мене болить горло.
6. Гра з хусткою
Мета: зняти емоційне напруження, дати дітям можливість творчо виразити себе, розвивати здатність до перемикання уваги з одного образу на інший.
Уявіть собі, що ми потрапили в театр. У театрі є сцена, актори і глядачі. Виберемо і в нашій групі місце для сцени. Для того, щоб дізнатися, хто з вас буде актором, а хто глядачем, проведемо невелику артистичну розминку. У мене в руках хустку. Спробуйте за допомогою хустки, а також різних рухів і міміки зобразити: Метелика Принцесу Чарівника Бабусю Фокусника Морську хвилю Лисицю Людини, у якого болить спина. p align="justify"> Хто може показати (метелика інакше)?
Хто ще хоче спробувати?
У вас чудово вийшло!
Кому сподобалося дивитися?
Може бути, хтось надумав зараз зобразити ще що-небудь?
7. Релаксація В«Політ високо в небіВ» (під музику)
Ляжте в зручне положення. Закрийте очі і слухайте мій голос. Дихайте повільно і легко. Уявіть, що ви перебуваєте на літньому ароматному лузі. Над вами літнє тепле сонце і високе блакитне небо. Ви відчуваєте себе абсолютно спокійними і щасливими. Високо в небі ви бачите птицю, парить у повітрі. Це великий орел з гладенькими крилами. p align="justify"> Птах вільно ширяє в небі, крила її розпростерті в сторони. Час від часу вона повільно змахує крилами. Ви чуєте звук змахує крилами, коли вони енергійно розсікають повітря. p align="justify"> Тепер нехай кожен з вас уявить, що він птах. Уявіть, що це ваші крила повільно рухаються вгору і вниз. Уявіть, що це ви повільно парите, пливете в повітрі, і ваші крила розпростерті в сторони. p align="justify"> Ваші крила розсікають повітря, впираючись в його щільні маси. Насолоджуйтесь свободою і прекрасним відчуттям ширяння в повітрі. p align="justify"> А тепер, повільно змахуючи крилами, наближайтеся до землі. Ось ми вже на землі. Відкрийте очі. Ви відчуваєте себе добре відпочивши, у вас бадьорий настрій і прекрасне відчуття польоту, яке збережеться на весь день. p align="justify"> 8. Ритуал закінчення заняття В«СвічаВ»
Наше заняття закінчується. Я вас всіх дякую. Мені було дуже приємно з вами працювати. А зараз я запалю свічку, і всі ми будемо передавати її один одному і говорити спасибі за спільну роботу. p align="justify"> Дуже добре! До побачення! p align="justify"> ...
