Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Розвиток мовного дихання у дітей старшого дошкільного віку з мовними порушеннями

Реферат Розвиток мовного дихання у дітей старшого дошкільного віку з мовними порушеннями





ього приєднувалося подальше, таким чином, кожен раз вправи виконувалися комплексно, починаючи з першого і закінчуючи тим, якому вони навчалися в даний момент. p align="justify"> Щоб дітям було легше зрозуміти, як правильно виконувати дихальні вправи, їм пропонувалося В«нюхатиВ» повітря, як це роблять тварини (наприклад, собаки), В«шумноВ», коротко, як бавовна в долоні.

У тих випадках, коли діти не могли швидко виконати В«паруВ» вдихів, вдихи здійснювалися за інструкцією експериментатора в момент його хлопків в долоні.

На перших заняттях дихальні вправи робилися перед дзеркалом, щоб дитина могла візуально контролювати правильність їх виконання.

Всі вправи проводилися в ігровій формі, провідний пропонував всім дітям уявити себе собачками, які хочуть дізнатися, де знаходиться зайчик. Для цього собака піднімає трохи голову вгору і швидко нюхає повітря. p align="justify"> Вправа 1

Вправа складалося в послідовній імітації рухів, які робить носом собака, якщо вона до чогось принюхується. Виконувалася одна В«параВ» галасливих коротких вдихів носом. Далі слідував мимовільний видих. p align="justify"> Початкове положення: діти стояли обличчям до дзеркала, розправивши плечі, злегка піднявши підборіддя, руки на поясі, ноги на ширині плечей.

Інструкція: В«Нюхаємо повітря шумно, коротко, як собачки. Нюхаємо по 2 рази: нюх-нюх і відпочиваємо. Подивіться, як я буду нюхати повітря В»

Після показу експериментатором вправи, воно виконувалося експериментатором разом з дітьми. Зверталася увага на те, щоб вдихи не супроводжувалися рухами плечей. Видих був довільним, природним. p align="justify"> Це вправа була базовим для засвоєння наступних рухових завдань.

Вправа 2.

Вправа складалося у виконанні пари коротких галасливих вдихів з одночасним поворотом голови в сторони.

Початкове положення: стоячи, ноги на ширині плечей, руки на поясі, голова прямо. Інструкція: В«Будемо нюхати повітря шумно, як ми вже навчилися. Спочатку нюхаємо повітря справа (експериментатор повертає голову направо), потім відпочиваємо (повернення голови у вихідне положення), потім нюхаємо повітря зліва (експериментатор повертає голову наліво) В». p align="justify"> Вправа 3. p align="justify"> Вправа полягало у виконанні пари коротких галасливих вдихів з одночасними нахилом голови до правого-плечу. У процесі видиху голова поверталася в початкове положення. Потім випливала В«параВ» вдихів з одночасним нахилом голови до лівого плеча. p align="justify"> Початкове положення: стоячи, ноги на ширині плечей, руки на поясі, голова прямо. У перший день вправа виконувалася 4 рази. А потім кількість вправ поступово збільшили до 12. Інструкція: В«СлухаємоВ« лісові В»звуки то зліва, то справа і добре нюхаємо повітря. Подивіться, як це роблю я В». p align="justify"> Коли диха...


Назад | сторінка 27 з 35 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Вправи для м'язів-розгиначів плечей
  • Реферат на тему: Високоефективна рідинна хроматографія забруднювачів атмосферного повітря і ...
  • Реферат на тему: Відсік літального апарату класу "Повітря-Повітря"
  • Реферат на тему: Різні функціональні положення пацієнта в ліжку: положення Сімса, положення ...
  • Реферат на тему: Фізичні вправи під час і після родового періоду. Фізичні вправи для новона ...