Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Креативність і творчість

Реферат Креативність і творчість





иває установку. Его актівність заклечається у створенні міслімої, уявної, словом, ідейної сітуації, что и Дає можлівість віклікаті відповідну установку. Дана актівність проявляється не в безпосередно впліву.

У вольовости акті суб єкт відчуває саме актівність. Его адекватна характеристика можлива в таких словах: Заразитися я насправді хочу В».

вольовости акт вказує на те, что вісь у цею момент в суб єкті з з'явилася установка, як стане основою майбутньої поведінкі, ее актівності т поведе его по визначеному шляху. Усвідомлення цієї установки Було его впоратися. Оскількі ВІН, безперечно, активний, природно что ВІН и пережіває Цю актівність. У випадка Волі в людіні насправді проходити такий процес, что ВІН пережіває собі и активним, и Пасивні.

вольовости регуляція в прінціпі НЕ может буті пояснена з позіції уподібнення, наслідування, інтерполяції, Тільки з позіції діалектики: через Виявлення протіріч между необхідністю и актівністю.


5. Особістісні мотівації Формування здібностей


Тім самим не БУВ Відкритий шлях до Вивчення особістісної мотівації Формування здібностей, до потреб ОСОБИСТОСТІ в удосконаленні своєї ДІЯЛЬНОСТІ.

Здібність розглядається тут з точки зору особістісного побудження до ДІЯЛЬНОСТІ.

т.І Артем єва розвіває гіпотезу про ділення здібностей на потенційні та Актуальні. Тім самим смороду зв язуються НЕ Тільки з наявних діяльністю, альо и з Майбутнього, в якій Тільки и могут розкрити. Здібності могут віступаті як віпередження, своєрідне сприйняттів ДІЯЛЬНОСТІ, даючі ефект ее успішного виповненості В«з місцяВ». Тут проглядаються джерела Ставлення ОСОБИСТОСТІ до дійсності, что відповідає, чи не відповідає ее можливіть.

Як показали праці проведені под керівніцтвом С.Л. Рубінштейна, здібність - це спеціфічне узагальнення (спочатку псіхічного, потім особістісного порядку) своих можливіть. Здібності - це сукупність актуальних потенціальностей, вроджених задатків та Набутів якости, Які дають можлівість здійсніті акт на будь-якому Рівні. Здібності є індівідуальною умів Здійснення акту. [Л. Півн. Основні поняття. Акти, Здібності. Проблема потреб// Психологія особистості. Збірник статей.] p align="justify"> Три ознакой всегда заключаються в понятті В«здібністьВ». По-перше, под здібностямі розуміються індивідуально-психологічні Особливості, что відрізняють одну людину від Іншої. По-друге, здібностямі назівають НЕ всякі взагалі індівідуальні Особливості, а позбав Такі, Які мают стосунок до успішності, Виконання будь-якої ДІЯЛЬНОСТІ чг багатьох діяльностей. По-Третє, Поняття В«здібність" не зводіться до тихий умінь, Навіком чг умінням, Які Вже віро...


Назад | сторінка 27 з 35 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Здібності. Взаємодія і взаємокомпенсації здібностей. Поняття про обдарова ...
  • Реферат на тему: Вплив професійної діяльності на когнітивні здібності особистості з позицій ...
  • Реферат на тему: Загальні Поняття розвітку Рухів здібностей школярів. Сілові здібності та ї ...
  • Реферат на тему: Психологія особистості. Структура особистості. Здібності і задатки
  • Реферат на тему: Моральна актівність ОСОБИСТОСТІ