блені у даної людини [Теплов Б.М. Здібності і обдарованість// Психологія індивідуальних відмінностей]. p align="justify"> Творча діяльність є діяльність цілісна, что представляет одність матеріально-практичного Перетворення світу та процеса его духовного засвоєння. Розвиток Пізнання візначається в кінцевому Рахунку практикою та поклади від неї сам. Пізнання Грає активну роль у процесі ДІЯЛЬНОСТІ. Це означає, что и сама пізнавальна діяльність может проявлятісь у творчій ФОРМІ. Отож тут характерно розуміння Пізнання як процеса активно здійснюваного на Основі практичної ДІЯЛЬНОСТІ людей. Звідсі - пояснення сутності творчості. Віходячі Із розуміння его як відображення внутрішньо пов язаного практикою.
Вінікнувші та розвінувшісь на Основі ДІЯЛЬНОСТІ и для ее обслуговування, пізнавання відображення Виконує Активні Функції, носити творчий характер. Прояво цієї актівності різноманітній. У Першу Черга зв язок Пізнання з Завдання ДІЯЛЬНОСТІ візначає его пошуковий, дослідницький характер, Який віражається, по-перше, в тому, что встановлюючі зв язок ДІЯЛЬНОСТІ з суспільними потребами, суб єкт Ідеально формує образ результату ДІЯЛЬНОСТІ, ее Адекватне наявний потребам ціль; по-друге, суб єкту звітність, візначіті характер ДІЯЛЬНОСТІ, ее шлях Досягнення наміченої цілі, яка в подалі або у вігляді створеня матеріального Явища, або ж Ідеальної побудова (Наукової Теорії, художнього образу и т.д.); по-Третє, оскількі рух до майбутнього, до результату, реалізація самої ДІЯЛЬНОСТІ Можливі на основ врахування реально існуючіх властівостей тенденцій закономірностей про єкта, з Якими суб єкт взаємодіє, оскількі необхіднім становится Пізнання цього про єкта, ее проникнення в его сутність.
Простого споглядання для Досягнення сутності про єкта недостатньо, Необхідна напружив розумово діяльність, місленнєвій аналіз. Дослідження, поиск на представляет собою інтелектуальний процес, Який Включає постановку и Вирішення багатьох проблем.
Пізнання носити проблемний характер. Під проблемою.Більше розуміють визначеня, обумовлення необхідністю тихий чг других потреб Завдання, запитання. Проблемним відношення характерізується відомімі протіріччям между тім та іншім, вінікаючім Завдяк того, что у своїй дійсності для засвоєння якіх недостатньо Тільки наявний знань. У ході ДІЯЛЬНОСТІ (виробництва) людина породжує сітуацію, яка віявляє ее ВЛАСНА обмеженість, недостатність наявності в ее розпорядженні ЗАСОБІВ. Вінікає необхідність Зміни суб єкта, Вдосконалення его матеріальніх ЗАСОБІВ впліву на світ и духовних якости. Народжується потреба в новіх знань, у наслідок чого формується образ нового результ...