о. Що він мені розповідав, то я і вам передам його ж словами ". Письменник відтворює усну мову людини з народу: про те, що трапилося розповідає "старий сибіряк". Лєсков зберігає інтонації усного мовлення, просторіччя, характеризують мова сибіряка, неквапливість і докладність розповіді, використовуючи своєрідні стилістичні прийоми. Така форма розповіді називається сказовой. Завдяки сказовая оповіданню у читача виникає впевненість у тому, що розказана, історія правдива, що це все було насправді, адже оповідач був свідком того, що сталося дива. p align="justify"> По ходу читання разом з учнями складаємо план розповіді.
. Дружба "старого сибіряка" і Тимофія Йосиповича. p align="justify">. Образа Тимофія. p align="justify"> Обіцянка Христа побувати в гостях у Тимофія.
Очікування Тимофія.
. Різдво Христове і поява дядька Тимофія.
. Історія дядька.
План допомагає зрозуміти особливості композиції оповідання, Важливо підкреслити, що кульмінаційним моментом у сюжеті твору є епізод очікування та явища Христа Тимофію Йосиповичу. Зрозуміти це допоможе відповідь на питання: чому оповідання називається "Христос в гостях у мужика"? p align="justify"> Знайомство і первинне осмислення твори на цьому уроці підготують учнів до більш глибокого аналізу змісту, націленому на виявлення основної моральної ідеї.
Домашнє завдання може бути наступним:
. Ще раз прочитайте розповідь.
. Дайте відповідь на питання:
а) чому Тимофій Йосипович опинився в Сибіру?
б) які події в юності різко змінили життя героя?
в) яку образу він затаїв у душі, що стало його "нав'язливою ідеєю"?
Другий урок з вивчення оповідання починаємо з бесіди про Тимофія Осиповича. Інший варіант - підготовлений розповідь одного з учнів про долю героя. У підсумку розмови підкреслюємо, що протягом п'ятнадцятирічної життя на засланні Тимофій Йосипович не забував образи, яку заподіяв йому дядько, і в його душі жило, здавалося б, незнищенне бажання помститися цій людині. Знаходимо в тексті слова, що підтверджують сказане: "Чи згадає свою образу, або особливо якщо йому хоч одне слово про дядька його сказати - весь поблідне, - і після ходить смутний і руки опустить. Тоді і читати не хоче, та й в очах замість повсякчасної ласки - гнів горить ";" але він, однак, все-таки пам'ятав свою пам'ятається ";" він не за гроші на дядька свого настільки гнівний, а за інше, - чого забути не можна ";" - Хіба, каже, все це можна пробачити. Я його в життя не пробачу ".
