юдського капіталу. Саме соціальний інститут, створюваний системою освіти, різними навчальними закладами (від початкових до вищих) призначено відбору, збереження, репродукування, розповсюдження, тиражування і широкого проникнення в масову свідомість професійних знань, наукових теорій і культурних цінностей. p align="justify"> Освіта відіграє головну роль у створенні умов для економічного зростання. При цьому слід враховувати, що перехід промислово-розвинених країн до постіндустріального суспільства веде до максимально швидкій зміні промислових та інформаційних технологій, а це вимагає постійної підготовки та перепідготовки фахівців, тобто безперервної освіти.
Підвищення рівня підготовленості працівника неминуче тягне за собою зростання продуктивності праці. Існує три основних напрямки впливу освіти на продуктивність праці:
) освіта робить більш продуктивним працю кожної людини: воно або збільшує продуктивність праці на даному робочому місці, або робить працівника здатним до такої праці, результати якого становлять велику цінність і тому оплачуються вище. Отже, чим краще підготовлена ​​робоча сила, тим вище повинен бути середній рівень продуктивності праці в економіці. p align="justify">) освіта розвиває в людині підприємливість і підприємницькі навички. У західній економічній літературі це явище набуло визначення В«розподільний ефект освітиВ». Воно означає, що освіта підвищує сприйнятливість до нових наукових ідей та технічним розробкам, внаслідок чого коротшає часовий лаг між відкриттям і його широким використанням. Скорочуючи шлях від відкриття до його практичного застосування, освіта підвищує суспільну продуктивність праці, стимулює економічне зростання. p align="justify">) освіта може збільшувати не тільки швидкість, з якою поширюються відкриття, а й вкорочує час їхньої появи.
Вклад освіти в економічне зростання розглядається за трьома основними напрямками:. воно забезпечує працівникові отримання вже накопичених знань,. сприяє придбання людиною нових знань (збільшує об'єм і якість людського капіталу),. сприяє виробництву нових знань.
В результаті проведених європейськими вченими численних досліджень був зроблений висновок про те, що існує інвестиційний механізм впливу освіти на заробітну плату. Сумарний вплив всіх факторів на рівень доходів, за винятком освіти, оцінюється в 40%. Інші 60% припадає на вплив власне освіти. p align="justify"> Необхідно враховувати і роль освіти як найважливішого чинника духовного життя, сприяючого формуванню соціальної стабільності. Перша вища освіта для дітей розглядається останнім часом як необхідна умова для майбутнього входження в середній клас. Свідомо чи підсвідомо люди починають розуміти, що оплата освітніх послуг є довгостроковою інвестицією у власний людський капітал. Інвестицією звичайно, досит...
