Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Локус контролю і стратегії поведінки особистості в конфлікті

Реферат Локус контролю і стратегії поведінки особистості в конфлікті





ign="justify"> Анцупов А.Я., Баклановский С.В. Конфліктологія в схемах і коментарях: Навчальний посібник для вузів/А.Я. Анцупов.- СПб .: Питер, 2005. - 304 с.

Анцупов А.Я., Шипілов А.І. Конфліктологія: Навчальний посібник - СПб .: Питер, 2007. - 359 с.

Богданов Е.Н., Зазикін В.Г. Психологія особистості в конфлікті: Навчальний посібник. 2-е вид.- СПб .: Питер, 2004. - 224 с.

Бородкін Ф.М., Коряк Н.М. Увага: конфлікт/Ф.М. Бородкін, Н.М. Коряк.- М .: Видавничий центр «МарТ», 1989. - 295 с.

Волков Б.С. та ін. Методологія та методи психологічного дослідження/Б.С. Волков.- М .: Наука, 2005. - 380 с.

Волков Б.С. Психологія підлітка/Б.С. Волков.- М .: Педагогіка, 2002. - 304 с.

Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас з психології: інформ.-метод, посібник курсом Г18 «Психологія людини».- М .: Педагогічне товариство Росії, 2004. - 276 с.

Гришина Н.В. Психологія конфлікту: Навчальний посібник/Н.В. Гришина.- СПб .: Пітер, 2000. - 456 с.

Гришина Н.В. Психологія підлітка/Н.В. Гришина.- СПб .: Питер, 2005. - 313 с.

Донцов А.І. Психологія колективу/А.І. Донцов.- М: Изд-во МГУ, 1984. - 208 с.

Єлісєєв О.П. Локус контролю: Практикум з психології особистості/О.П. Єлісєєв. СПб .: Питер, 2003. - 568 с.

Єршов А.А. Внутрішньогрупові конфлікти/А.А. Єршов.- Л .: Нева, 1973. - 361 с.

Злобіна С.Н. Основи конфліктології. Загальна теорія конфліктів: Навчальний посібник/С.Н. Злобіна.- Брянськ: Педагогіка, 2002. - 337 с.

Катаєва-Венгер А.А Важкий вік: Підлітки сьогодні/А.А. Катаєва-Венгер.- М .: Педагогіка, 2002. - 404 с.

Коломінський Я.Л. Психологія взаємин у малих групах/Я.Л.Коломінскій.- М .: Думка, 1976. - 241 с.

Кон І.С. Психологія юнацького віку: Навчальний посібник/І.С. Кон.- М .: Думка, 1979. - 404 с.

Корінкова Т.В. Підлітки груп ризику/Т.В. Корінкова.- СПб .: Питер, 2005. - 350 с.

Кривцова С.В. Конфлікти в шкільному віці: Шляхи їх попередження і подолання/С.В. Кривцов.- М., 1986. - 180 с.

Крутецкий В.А. Психологія підлітка/В.А. Крутецкий.- М., 1965. - 210 с.

Крилов А.А. Психологія: підручник (2-е видання) »: Видавництво Проспект; 2005 - 495 с.

Кулагіна І. Ю. Вікова психологія/И.Ю.Кулагина, В.Н. Колюцкий.- М., 2003. - 199 с.

Леонов Н.І. Конфлікти і конфліктну поведение. Методи вивчення: Навчальний посібник/Н.І. Леонов.- СПб .: Питер, 2005. - 362 с.

Мухіна B.C. Вікова психологія/B.C. Мухіна.- М .: Наука, 2001. - 362 с.

Немов Р.С. Психологія: Підручник для вузів: У 3 книгах. Книга 1 - Загальні основи психології/Р.С. Немов.- М .: Гуманітарний видавничий центр ВЛАДОС raquo ;, 1997. - 688 с.

Обозов Н.Н. Психологія конфлікту і способи його вирішення: Методичний посібник/Н.Н. Обозов.- СПб: МАЛІ, 1993. - 346 с.

Первишева Є.В. Міжособистісний конфлікт як фактор соціалізації підлітків: дисертація кандидата психологічних наук/Е.В. Первишева.- М. Наука, 1989. - 157 с.

Психологічні тести: Том 2/Под ред. Кареліна.- М .: Наука, 2000. - 389 с.

Психологічний словник/Під загальною ред. А.В. Петровського, М.Г. Ярошевського.- М .: Педагогіка, 1990. - 494 с.

Психологія підлітка/За редакцією А.А. Реана.- СПб .: Пітер, 2003. - 338 с.

Рибакова М. М. Конфлікт і взаємодія в педагогічному процесі: книга для вчителя/М.М. Рибакова.- М .: Просвещение, 1991. - 128 с.

Радянський енциклопедичний словник/Гол. ред. А. М. Прохоров.- М .: Радянська енциклопедія, 1984. - 1600 с.

Хасан Б.І. Конструктивна психологія конфлікту. СПб .: Питер, 2003. - 250с.

Шевандрин Н.І. Основи психологічної діагностики: Підручник: Ч.2./Н.І. Шевандрин.- М .: Наука, 2003. - 371 с.


Додаток А

(основне)


Методика «Конструктивність мотивації»

Мета: виявлення стратегії поведінки учнів у конфлікті.

Інструкція: Уявіть собі, що Ви - екзаменатор, що оцінює пропоновані нижче судження, так, що неудовлетворяющие з них особисто Вас оцінюються одиницею або двійкою, а збігаються з вашим особистою думкою, або близькі до нього - четвіркою або п'ятіркою. Оцінка «3» не повинна використовуватися зовсім. Оцінюється кожне судження без особливо довгих роздумів, щоб не затягувати процедуру ...


Назад | сторінка 27 з 32 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Психологія діяльності та навчальний менеджмент
  • Реферат на тему: Мигунова Є.В. Організація театралізованої діяльності в дитячому саду: Навч ...
  • Реферат на тему: Корекційна педагогіка. Вікова психологія
  • Реферат на тему: ФІНАНСИ, ГРОШІ, КРЕДИТ НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК КОРОТКИЙ КУРС
  • Реферат на тему: Психологія стихійних груп: психологія натовпу