.: Ось - 89, 2011. - 144 с.
.Лютова Є., Монина Г. Тренінг ефективної взаємодії з дітьми.- М .: Мова, 2011. - 192 с.
.Мананікова Е.Н. Соціальна психологія.- М .: Дашков і Ко, 2011. - 254 с.
.Марусева І.В., Коваленко М.І. Педагогіка.- Знання, 2006. - 328 с.
.Матвеева Є.І., Панкова О.Б. Критеріальне оцінювання у початковій школі.- М .: Вита-Пресс, 2011. - 168 с.
.Мікляева Н.В., Мікляева Ю.В. Дошкільна педагогіка. Теорітіко-методичні основи корекційної педагогіки.- Владивосток: Владос, 2008. - 264 с.
.Мороз А.В. Соціальна психологія.- Академічний Проект, 2008. - 336 с.
.Московічі С. Соціальна психологія.- Спб .: Питер, 2006. - 592 с.
.Нікітіна Л.Є. Соціальний педагог в школі.- М .: Академічний Проект, 2003. - 112 с.
.Новіков А.М. Методологія навчальної діяльності.- М .: Егвес, 2005. - 176 с.
.Овчарова Р.В. Довідник соціального педагога.- М .: Сфера, 2007. - 480 с.
.Петті Дж. Сучасне навчання. Практичне керівництво.- М .: Ломоновос, 2010. - 624 с.
.Підкасістий П.І., Бєляєв В.І., Міжеріков В.А. Педагогіка.- М .: Академія, 2010. - 512 с.
.Плігін А.А. Особистісно-орієнтоване освіту. Історія і практика.- М .: Профіт Стайл, 2007. - 432 с.
.Поддубная Т.Н., Агошкова О.В. Робоча документація соціального педагога щодо соціального захисту дитинства.- М .: Фенікс, 2008. - 288 с.
.Поліванова К.Н. Шестирічки. Діагностика готовності до школи.- М .: Ексмо, 2009. - 208 с.
.Почебут Л.Г., Мейжіс І.А. Соціальна психологія.- Спб .: Питер, 2010. - 672 с.
.Проворотова Н.А. Міжпредметні зв'язки. Формування пізнавальної активності школярів.- М .: МПСИ, 2007. - 272 с.
.Радугін А.А. Педагогіка.- М .: Центр, 2002. - 272 с.
.Реан А.А., Коломінський Я.Л. Соціальна педагогічна психологія.- СПб .: Питер, 1999. - 416 с.
.Репрінцева Г.І. Гра - ключ до душі дитини.- М .: Форум, 2008. - 240 с.
.Рогов Є.І. Класична соціальна психологія.- М .: березень, 2008. - 416 с.
.Самохвалова А.Г. Комунікативні труднощі дитини. Проблеми, діагностика, корекція.- М .: Мова, 2011. - 432 с.
.Свенціцкій А.Л. Соціальна психологія.- М .: Проспект, 2009. - 336 с.
.Семечкін Н.І. Психологія соціальних груп.- Владивосток: Владос-Пресс, 2011. - 288 с.
.Склярова Т.В., Носкова Н.В. Вікова для соціальних педагогів.- М .: Православний Свято-Тихоновський гуманітарний університет, 2009. - 336 с.
.Сластенін В.А., Ісаєв І.Ф., Шиянов Е.Н. Педагогіка.- М .: Академія, 2008. - 576 с.
.Смірнова Є.О., Холмогорова В.М. Конфліктні діти.- М .: Ексмо, 2009. - 176 с.
.Сорокина В.В. Психологічне неблагополуччя дітей у початковій школі.- М .: Генеза, 2007. - 192 с.
.Столяренко А.М. Соціальна психологія.- М .: Юнити-Дана, 2009. - 512 с.
.Сичева Г.Н. Нестандартні уроки в початковій школі.- М .: Фенікс, 2010. - 384 с.
.Тітов В.А. Педагогіка зарубіжних країн. Порівняльна педагогіка. Конспект лекцій.- М .: А-Пріор, 2010. - 158 с.
.Хьюстон М., Штребе В. Введення в соціальну психологію.- М .: Юнити-Дана, 2004. - 624 с.
.Цукерман Г.А., Поліванова К.Н. Введення в шкільне життя. Програма адаптації дітей до шкільного життя.- М .: Генеза, 2003. - 128 с.
.Шакурова М.В. Методика і технологія роботи соціального педагога.- М .: Академія, 2007. - 272 с.
.Шептенко П.А. Вступ до спеціальності Соціальний педагог raquo ;.- М .: Флінта, 2008. - 160 с.
.Шептенко П.А., Воронікак Г.А. Методика і технологія роботи соціального педагога.- М .: Академія, 2002. - 208 с.
.Шінкаренко Н.Ф., Кудінов В.В., Шинкаренко Н.Г. Соціальний педагог школи: Теорія і практика роботи з важковиховуваними учнями.- М .: Ексмо, 2002. - 156 с.
.Шішковец Т.А. Довідник соціального педагога. 5 - 11 класи.- М .: ВАКО, 2007. - 336 с.
.Яшнова О.А. Успішність молодшого школяра.- М .: Академічний Проект, 2003. - 144 с.
Додаток 1. Бланк методики тривожності
Варіанти відповідей
НетНемногоДостаточноЗначітельноОчень01234
Форма А
№СітуаціяОтветПрімерПерейті в нову школу 1Отвечать біля дошки 2Оказаться серед незнайомих хлопців 3Участвовать у змаганнях, конкурсах, олімпіадах 4Слишать закляття 5Разговарівать з директором школи 6Сравнівать себе з іншими 7Учітель дивиться по журналу, кого запитати 8Тебя критикують, у яких-чомусь дорікають 9на тебе дивляться, коли ти щось робиш (спостерігають за тобою під час роботи, вирішення завдання) 10Відеть погані сни 11Пісать контрольну роботу, виконувати тест по якомусь предмету 12После контрольної, тіста - вчитель називає позначки 13У тебе щось не виходить 14Смотреть на людину, схожу на мага, чаклуна 15На тебе не звертають уваги 16Ждешь ба...
