Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Фактори соціалізації та соціальної адаптації дітей-інвалідів у сучасному суспільстві

Реферат Фактори соціалізації та соціальної адаптації дітей-інвалідів у сучасному суспільстві





снюється Відповідно до законодавства та статуту даної установи освіти.

2. Безпосереднє управління закладом, що забезпечує отримання спеціальної освіти, здійснює керівник, який призначається засновником у порядку, встановленому законодавством.

3. В установах, забезпечують отримання спеціальної освіти, створюються органи самоврядування (ради, піклувальні ради). Порядок створення та функціонування органів самоврядування визначається Міністерством освіти Республіки Білорусь. p> 4. Управління закладом, що забезпечує отримання спеціальної освіти, здійснюється у взаємодії з органами державного управління освітою, законними представниками осіб з особливостями психофізичного розвитку, відповідними громадськими організаціями (об'єднаннями).

ГЛАВА 7. ФІНАНСУВАННЯ І МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНА БАЗА УСТАНОВ, забезпечує отримання СПЕЦІАЛЬНОГО ОСВІТИ

Стаття 35. Фінансування установ, що забезпечують отримання спеціальної освіти

1. Фінансування державних установ, що забезпечують отримання спеціальної освіти, здійснюється за рахунок коштів республіканського і (або) місцевих бюджетів, фінансування приватних установ, що забезпечують отримання спеціального освіти, - за рахунок коштів засновника.

2. Додатковими джерелами фінансування установ, що забезпечують отримання спеціального освіти, є отримані відповідно до законодавства:

2.1. доходи від реалізації продукції, виконання робіт і надання послуг;

2.2. добровільні пожертвування юридичних і фізичних осіб;

2.3. інші джерела.

3. Вартість освіти в приватних установах, що забезпечують отримання спеціальної освіти, визначається відповідно до законодавства.

4. Установи, забезпечують отримання спеціальної освіти, можуть здійснюватися не суперечить законодавству підприємницьку діяльність лише остільки, оскільки вона необхідна для їх статутних цілей, заради яких вони створені, відповідає цим цілям і відповідає предмету їх діяльності та сприяє розвитку даних установ освіти.

Стаття 36. Матеріально-технічна база установ, що забезпечують отримання спеціального навчання

Матеріально-технічна база установ, що забезпечують отримання спеціальної освіти, формується залежно від форми організації спеціальної освіти, рівня освіти, типу установи, забезпечує отримання спеціальної освіти, і включає приміщення, споруди, обладнання, індивідуальні технічні та інші засоби, необхідні для організації навчання і виховання осіб з особливостями психофізичного розвитку.

ГЛАВА 8. Заключні ПОЛОЖЕННЯ

Стаття 37. Вступ до чинності цим Законом

1. Цей Закон набирає чинності з дня його офіційного опублікування.

2. До приведення законодавства Республіки Білорусь у відповідність із цим Законом нормативні правові акти Республіки Білорусь застосовуються в тій частині, в якій вони не суперечать цьому Закону, якщо інше не встановлено Конституцією Республіки Білорусь. p> Стаття 38. Приведення законодавства у відповідність із цим Законом

Раді Міністрів Республіки Білорусь у шестимісячний строк з дня набрання чинності цим Законом:

підготувати і внести до встановленому порядку пропозиції щодо приведення законодавчих актів Республіки Білорусь у відповідність із цим Законом;

привести рішення Уряду Республіки Білорусь у відповідність із цим Законом;

забезпечити перегляд і скасування республіканськими органами державного управління, підпорядкованими Раді Міністрів

Республіки Білорусь, їх нормативних правових актів, що суперечать цьому Закону;

вжити інших заходів, що забезпечують реалізацію справжнього Закону. br/>

Додаток Б


Анкета для батьків

Доброго дня, шановні батьки!

Студенти МДПУ кафедри В«Соціально-педагогічні технологіїВ» пропонують Вам взяти участь у заповненні анкети на тему В«Вивчення сімей, які виховують дітей-інвалідів, задоволеністю практикою соціального включення дітей з ОПФУ в навчально-виховний процес В». Всі результати дослідження будуть анонімними і будуть використовуватися тільки в науково-практичних цілях в загальному вигляді. Прізвище, ім'я, по батькові вказувати не треба.

Інструкції щодо заповнення .

При заповненні анкети прочитайте питання і варіанти відповіді. Номер вашого варіанта відповіді обведіть в гурток. p> Заздалегідь вдячні за співпрацю.

1.Згідно ви, що становище дітей з особливостями розвитку в нашому суспільстві поліпшується?

1.1 Так

1.2 Ні

2.Знаете ви права дітей з особливостями психофізичного розвитку?

2.1 Так, в повній мірі

2.2 Частково

2.3 Ні не знаю

3.Какие ви знаєте документи, в яких прописані права дітей з особливостями психофізичного розвитку?

4.Соблюдаются чи права ваших дітей?

4.1Да

4.2Частічно

4.3 Ні

4.4 Не знаю

4.5 Важко відповісти

5. Назвіть період життя, в який дитині...


Назад | сторінка 28 з 31 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Проблеми та перспективи розвитку спеціальної освіти
  • Реферат на тему: Обов'язок батьків щодо забезпечення отримання дітьми освіти
  • Реферат на тему: Організація психолого-педагогічного супроводу осіб з обмеженими можливостям ...
  • Реферат на тему: Державна підтримка створення та розвитку інноваційних освітніх установ (на ...
  • Реферат на тему: Роль установ додаткової освіти в залученні дітей підлітків до народної твор ...