.: ИНФРА-М, 2008. p align="justify">. Клімов О.О. Індивідуальний стиль діяльності (залежно від типологічних властивостей нервової системи). - К.: Вид-во КДУ, 2009. p align="justify">. Корнілова Т.В. Діагностика мотивації і схильності до ризику. - М.: Изд-во РУДН, 2007. p align="justify">. Лейбніц Г.В. Досліди теодиции про благості Божої, свободи людини і початку зла// Лейбніц Г.В. Твори в 4 т. М.: Думка, 1989. Т. 4. С. 49-413. p align="justify">. Леонгард К. акцентуйовані особистості. - СПб.: Питер, 2006. p align="justify">. Леонтьєв О.М. Діяльність. Свідомість. Особистість. - М.: РДБ, 2009. p align="justify">. Личко А.Є. Типи акцентуацій характерів і психопатій у підлітків. - М.: Изд-во МГУ, 2009. p align="justify">. Мейли Р. Структура особистості// Експериментальна психологія/За ред. П. Фресса і Ж. Піаже. - Т. 5. - М.: Изд-во МГУ, 2005. - С. 196 - 283. p align="justify">. Нюттен Ж. Мотивація// Експериментальна психологія/За ред. П. Фресса і Ж. Піаже. - Т. 5. - М.: Изд-во МГУ, 2005. - С.15 - 110. p align="justify">. Педагогіка і психологія вищої школи/М.В. Буланова-Топоркова та ін - Ростов н/Д: Фенікс, 2005. p align="justify">. Поддьяков О.М. Дослідницьке поведінка: стратегії пізнання, допомогу, протидія, конфлікт. - М.: МГУ, 2006. - С. 98 - 111
. Рогінський В.М. Психолого-педагогічні основи навчальної діяльності// Абетка педагогічної праці. - М., 1990. С. 38-53. p align="justify">. Самарін Ю.А. Психологія студентського віку і засвоєння знань// Вісник вищої школи. - 1969. - № 8 С. 16-21. p align="justify">. Селігман М. Як навчитися оптимізму. М.: Вече, 1997. p align="justify">. Смирнов С.Д. Педагогіка і психологія вищої освіти: від діяльності до особистості. - М.: ИНФРА-М, 2007. p align="justify">. Смирнов С.Д. Рецензія на книгу К. Двек "Я-теорії, їх роль у мотивації, становленні особистості і розвитку"/Питання психології. № 6. 2001. С. 119-121. p align="justify">. Тализіна Н. Ф. Управління процесом засвоєння знань. - М: Освіта, - 1960. p align="justify">. Швейцер А. Культура і етика. М.: Прогресс, 1973. p align="justify">. Шопенгауер А. Світ як воля і уявлення// Шопенгауер А. Про волі у природі. Світ як воля і уявлення. М.: Наука, 1993. Т. 2. p align="justify">. Юнг К.Г. Психологічні типи. - М.: Зберігач, 2006
34. Dweck C. S. Self-theories: Their role in motivation, personality? And development. - Philadelphia, 2006. p align="justify">. Handbook of creativity/Td. by R. Sternberg. Сambridge Univ. Press. 2008. p align="justify">. Keirsey D., Bates M. Please Understand Me: Character and Temperament Types/Del Mar, CA., 2004
. Loemker L.E. Pessimism and Optimism// The Encyclopedia of Philosophy/Ed. Edwards P. NY: Simon & Schuster MacMillan, 1996. Vol. 6. p align="justify"> Електронні ресурси
. Песимізм [Електронний ресурс]. - Режим доступу: # "justify">. Режим доступу: ...
