, тому що на уроці цікаво.
. Вчуся, тому що змушують батьки.
. Вчуся, тому що хочу більше знати.
. Вчуся, щоб добре працювати.
. Вчуся, щоб не залишатися без товаришів.
. Вчуся, щоб доставити радість батькам.
. Вчуся, щоб не зганьбити клас.
. Вчуся, тому що в наш час потрібно багато знати.
. Вчуся, тому що подобається вчитель.
Зроблений вибір розглядається як пріоритетна актуальна навчальна мотивація підлітка.
Методика визначення інтересу підлітків до сучасній музичній культурі.
. Я цікавлюся сучасною музичною культурою.
. Мені подобається слухати твори певного жанру сучасної музичної культури.
. Мені цікаво вивчати витоки сучасної музичної культури.
. Я вважаю, що сучасні музичні напрямки, сприяють моєму естетичному розвитку.
. Я цікавлюся життєвим шляхом і творчим розвитком сучасних музичних виконавців.
. Мені цікаво, як сучасне музичне мистецтво розвиває музичну культуру підлітків за допомогою сучасних творів.
. Я вважаю, що сучасному поколінню не вистачає існуючих напрямків у музиці.
. Я думаю, що добре розбираюся в сучасній музичній культурі.
Додаток 3
Рівні і бали за кожен показательВысокийСреднийНизкийОбщая обізнаність про сучасної музичної культуре.Свободно володіє інформацією про сучасної музичної культуре.Імеет часткові знання про сучасної музичної культуре.Не оперує знаннями про музичної культуре.Знанія історії сучасної музичної культури.Високій рівень знаній.Знаніе елементарних основ з історії сучасної музичної культури.Отсутствіе знаній.Уровень визначення культурного спрямування в сучасних музичних проізведеніях.С легкістю визначають присутність естетичної направленності.Определяют культурну спрямованість з допомогою вчителя, частково самостоятельно.Нізкая здатність визначення культурної направленності.Знаніе про сучасні музичних ісполнітелях.Обшірние знання про ісполнітелях.Знаніе основоположників основних направленій.Нізкій рівень знаній.Уровень культурних уявлень на основі сучасної музичної культури.Високій рівень культурних представленій.Стандартние культурні представленія.Небольшое наявність культурних представленій.Способность інтерпретувати філософський і культурний зміст сучасного музичного твору. Висока здатність інтерпретації сучасного музичного проізведенія.Преобладаніе часткових здібностей інтерпретаціі.Не здатність до інтерпретаціі.Балли67-1213-18
