национального літературного процеса.
ПРОТЯГ Дослідження Було схарактеризував прігодніцтво и жанрово-стільові сюжетні характеристики твору в теоретико-літературному аспекті. У зв язку з ЦІМ, ми Вважаємо слушно мнение Н. Копістянської, что у творі великого художника всегда прісутнє наслідування традіцій, усталеніх норм та правил, жанрові уявлень и одночасно полеміка з ними, ані Порушення ї даже іноді їхнє вісміювання [18, 32]. Тут думка Н. Копістянської суголосна висновка А. Градовського, Який підкреслів, что В«Особливості жанру візначаються НЕ Тільки Літературною традіцією (балада в ЕПОХА романтизму), а й ТВОРЧА манерою шкірного письменника [7; 203]. Єдність у жанрі змісту и форми досягається не прості відповідністю, а боротьба, прітяганням и відштовхуванням, гармонією та Дісонанс. Це Складна діалектічна єдність, Динамічна І, разом Із тім, Із константами.
На Основі аналізу прігодніцтва (придатний) ТА ЙОГО роли у творенні художньої системи повісті Анатолія Дімарова В«На коні й под конемВ», Було схарактеризовано придатний як жанроутворюючій Чинник. Погоджуючісь Із науковим подивимось дослідніці Ольги Будугай, пригоди, вісвітлені у повісті Анатолія Дімарова В«На коні й под конемВ», Було скласіфіковано за таким самим принципом на пригоди-несподіванкі, пригоди-поневіряння та пригоди-розваги. p align="justify"> Такоже Було доведено, что прігодніцтво є рушієм сюжету и Виступає каталізатором Дії у прозі для дітей, вносити в сюжет елєменти таємнічості, інтрігує. Зав язка твору відбувається багатая в чому Завдяк допітлівій вдачі непосідючіх юних героїв, готових до пригод, до поиска, ЕКСПЕРИМЕНТ. Сюжет такого твору зазнає стрімкого розвітку Дії. Кульмінація назріває и вібухає особливо виразно, несподівано. Розв язкою может служити покращення результатів навчання школяра, налагодження добрих стосунків у класі, в сім ї, цікава знахідка в царіні Дослідження природи чг истории краю, розгадана юнімі досліднікамі таємниця якоїсь Із наук, Надал допомога в Охороні флори й фауни.
У ході Дослідження Було доведено Образотворче роль прігодніцтва. Анатолій Дімаров проявивши уміння талановитих образ творіння, Аджея образи, створені автором, у повісті В«На коні й под конемВ» несуть ВАЖЛИВО ідейне НАВАНТАЖЕННЯ. УСІ смороду беруться доля у формуванні ОСОБИСТОСТІ центрального персонажа. Кожен образ постає у творі крізь призму пригоди, якоїсь карколомної сітуації, что Цілком Забезпечує прояв Характерними рис героїв. Взаємодія между героями вісвітлюється на фоні конкретного місця, перебіг подій відбувається ПРОТЯГ Певного годині, что створює загальний план для Опису тієї чи Іншої сітуації, что всегда несе пригодницька характер. p align="justify"> Найкращі твори для дітей НЕ підвладні часові, Річ у ТІМ, что Кожне Нове покоління чітачів по-своєму Аналізує та сі...