"justify">. Який догляд потрібен за овочами на городі?
ЗАВДАННЯ
1. Дітям: розповісти, з яких овочів можна приготувати щі, борщ, салат, солянку і т.д.
2. Педагогу: показати дітям кольорові картинки городу, грядок, різних овочів.
ФРУКТИ
ПИТАННЯ
1. Що можна назвати фруктами?
2. Де ростуть фрукти?
. Про які фруктах йдеться у вірші?
. Які фрукти ви знаєте ще?
. Які фрукти ростуть в садах нашого краю?
. Які фрукти продаються в магазинах, на ринку, але не ростуть у нас?
. Чим відрізняються фрукти?
. Чому є фрукти корисно для здоров'я?
. Як зберігають фрукти?
. Що з них можна приготувати?
. Чому варення з фруктів корисніше цукру?
. Які фрукти вам більше подобаються?
. Чому?
ЗАВДАННЯ
1. Дітям: розповісти про який-небудь фрукті: назва, колір, форма, запах, смак, на чому зростає, коли дозріває.
2. Батькам: підібрати з дітьми кольорові картинки саду з різними плодовими деревами, а також картинки з окремими фруктами, включаючи ті, які у нас не ростуть (банан, ананас, апельсин, лимон, виноград, ківі і т.д.); намалювати улюблені з них.
ЯГОДИ
ПИТАННЯ
1. Куди діти пішли за ягодами?
2. Які ягоди зібрали в лісі?
. Як можна назвати ягоди, які рас гут в лісі? (Лісові.)
. Чим відрізняються ці ягоди?
. Чим схожі всі ягоди?
. Які ягоди ростуть у вас на дачі?
. Чому ягоди завжди збирають довго?
. Що можна приготувати з ягід?
. Як зберігають ягоди взимку?
. Яка сама кисла ягода? Де вона росте? (Журавлина.)
. Чому можна сказати, що ягоди - соковиті плоди?
. Які ви знаєте вірші та пісні про ягодах?
ЗАВДАННЯ
1. Дітям: скласти невелику розповідь про улюблених ягодах: форма, колір, смак, запах, на чому росте, де росте.
2. Педагогу: показати дітям кольорові картинки - ліс, лісові ягоди.
ГРИБИ
ПИТАННЯ
1. Де ростуть гриби '? ( У лісі, на луках .)
. Які гриби ростуть на пнях? ( Опеньки.)
2. Про які грибах йдеться у вірші?
. Знайдіть на зображенні ці гриби і розкажіть, чим вони відрізняються?
. З яких частин складається гриб?
. Чому в посушливе літо грибів мало?
. Гриби відносяться до рослин або тварин?
. Чим гриби відрізняються від інших рослин? ( Чи не цвітуть, немає насіння .)
. Що можна приготувати з грибів?
. Як потрібно збирати гриби?
. Чому потрібно добре знати, які гриби справжні, їстівні, а які помилкові, для людини неїстівні?
. Які ви знаєте гриби, отруйні для людини?
ЗАВДАННЯ
1. Дітям: назвати гриби і розділити на їстівні і неїстівні.
2. Педагогу: показати дітям кольорові картинки, де зображені різні гриби.
РОСЛИНИ
ПИТАННЯ
1. Чим рослини відрізняються від тварин?
2. Що є у всіх рослин?
. Чим вони відрізняються один від одного?
. Чому серед рослин виділено групи: дерева, чагарники, трави, квітучі рослини, мохи, ягоди і т.д.?
. Як ріст і розвиток рослин залежать від клімату?
. Що будь-якій рослині потрібно для того, щоб рости і розвиватися?
. Яку користь рослини приносять крім того, що виділяють кисень?
. Чому говорять, що людина за життя повинен обов'язково посадити хоча б одне дерево?
ЗАВД...
