Реферат Форми взаємодії дошкільного навчального закладу і сім'ї

Тема: Статьи

рібне підкреслити).

. Підготовка до конкурсу за участю дітей і дорослих.

. Дні відкритих дверей.

. Анкетування з теми зборів .. Будь ласка, оцініть, наскільки Вам сподобалася та чи інша частина зібрання в балах: задоволені - 3, частково задоволені - 2, що не задоволені - 0.

. Вступна частина -

. Дискусія -

. Магнітофонні записи з виступами дітей -

. Музичне оформлення -

. Робота з пам'яткою -

. Рубрика «Ваші діти - наше думка» -

. Слово - естафета -

. Конкурс на кращу назву -

. ВІКНО - дуже короткі новини -

. Робота з фішками -

. Участь дітей у зборах -. Чи було у Вас бажання брати участь у дискусії, розмові? Чому ?. Ваші пропозиції, доповнення побажання з питань підготовки та проведення цього зібрання.

Дякуємо Вам за допомогу!

Додаток 4

План нетрадиційного зборів у старшій групі

Тема: «Майстерня спілкування»

Мета: ознайомити з річними завданнями дитячого садка на навчальний 2012-2013 рік, дати можливість батькам ближче познайомитися один з одним, сприяти об'єднанню батьківського колективу, обрати батьківський комітет групи.

Учасники майстерні: вихователі, батьки.

Обладнання та інвентар: ножиці, фломастери, кольоровий папір, шпильки. Хід проведення.

. Вступне слово вихователя. Педагог вітає батьків вихованців з початком навчального року, знайомить з річними завданнями і вимовляє наступні слова: «Сьогодні ми всі разом« проживемо »майстерню спілкування. Вам пропонується працювати і спілкуватися в групах, самостійно вибирати спосіб виконання декількох завдань. Я буду відповідати на ваші запитання і разом з вами буду виконувати завдання. Отже, починаємо! »

. Індукція (всі сидять зазвичай): обведіть і виріжте з листа будь-якого кольору свою долоню, напишіть в центрі вирізаної долоні любим шрифтом за допомогою фломастерів своє ім'я. Як би ви хотіли, щоб до вас з сьогоднішнього дня зверталися і ви при цій формі відчували себе комфортно (виходить «візитка» кожного учасника майстерні).

. Соціоконструкція:

Об'єднати в групи за кольором своїх «візитівок» (столи переставляються відповідно до створеними групами);

Розкажіть у своїй групі про себе те, що зацікавить ваших товаришів; Придумайте спільно ім'я групи і підготуйте колективну «візитку» - виступ в будь-якому жанрі (пісня, танець, сценка, пантоміма, казка, малюнок).

. Соціалізація: виступ гуртів з поданням своїх колективних «візитівок».

. Обирається батьківський комітет групи.

. Рефлексія: «передавайте виготовлену« долоньку »з розповіддю про свої враження і почуттях, що виникли на майстерні, як ви себе почували на початку, в процесі і на завершальному етапі роботи в майстерні, постарайтеся проаналізувати причину їх виникнення. Висловлюйте свої побажання вихователю і обраному батьківському комітету групи ».

Додаток 5

Протокол батьківських зборів № 1

від «5» листопада 2013

Повістка зборів:

Ознайомити з річними завданнями ДОУ на навчальний 2013-2014 рік, обрати батьківський комітет групи.

Присутні: 18 осіб

Були відсутні: 5 чоловік.

По темі зібрання виступили:

Вихователі А.А. Чуркова, Н. В. Самохіна.

Батьки Волкова К.В. з приводу режимних моментів і сітки занять; Зубова Н.П. з приводу охорони здоров'я дітей в дитячому садку.

Рішення зборів:

. Обрано батьківський комітет: Черних І.М., Сараєва О.В., Тимофєєва Т.Н.