війна і мир (Л. Толстой) ТОЩО. Це характерно, зокрема, для
комплементарними антонімів, Які доповнюють Одне одного, створюючі стійку логічну конструкцію.
У випадка з контрарності антонімічнімі зотриманням, Яким притаманне явіще градації, то прагнучі підібраті відсутній член у конструкції, мовець має Певнев Кількість варіантів. Так, между словами молодий и старий может стояти слово підстаркуватій, что НЕ Несе в Собі смісловіх навантаженості надміру чі недостачі. Це дает Підстави для создания широкого діапазону значень, зокрема, переносного планом, або зі стілістічнім навантаженості іронії (тонкої насмішкі). Іронічні значення очень часто вжіваються у народній творчості, про что йтіметься далі.
На окрему Рамус заслуговують лексічні одиниці, что Набуль протилежних значення после Додавання префіксу не-. Слід зауважіті, что префікс НЕ - є Показники антонімчніх відношень лишь тоді, коли, коли Утворення ним слово набуває протилежних значення. Зазвічай, лексеми з префіксом НЕ - могут мати сінонім, что такоже має протилежних значення до слова без НЕ - , напр .: < i align="justify"> широкий - неширокий (вузький), глибоко - неглібоко (мілко). Альо Такі сінонімі нельзя вважаті ПОВНЕ, оскількі Вимога контрастності у таких парах НЕ зберігається.
При протіставленні Дій, процесів та явіщ Використовують векторні антоніми, что позначають взаємно спрямовані процеси: підніматіся - спускатся, почінаті- кінчаті, кращаті - гіршаті, запитувати - ВІДПОВІДАТИ, одружуватіся - розлучатіся ТОЩО. До цього класу около є коордінатні антоніми, что позначають две протілежні точки одного відрізка-процесу: тут - там, цею - тієї, вісь - він, правий - лівий, качан - Кінець ТОЩО.
Окремий клас антонімічніх відношень складають антоніми, пов'язані явіщем конверсії. антоніми-конверсиви позначають Дії чі явіща, что є взаємообумовленімі и Використовують в усталеніх сітуаціях: студент складає іспит професорові - професор пріймає іспит у студента.
Аналізуючі явіще антонімії в мові художньої літератури слід Зазначити, что повна гама художніх ЗАСОБІВ может використовуват, здебільшого, за помощью т. зв. контекстуально-авторської лексики. Відносно антонімії слід розрізняті контекстуально-авторські та узуальні антоніми.
Друга група Включає в собі відношення, что НЕ Виходять за Межі ЩОДЕННИЙ вживанию у рамках розмовності-побутового стилю мовлення (узусу). Такі відношення по суті є парадігматічнімі и взаємозумовленімі, и спостерігаються лишь между словами Із прямому значенні, Наприклад: білий - чорний, великий - малий, широкий - вузький, високо - низько, вперед - назад, праворуч -ліворуч, багато - мало ТОЩО. Такі одиниці, что не несуть стілістічного НАВАНТАЖЕННЯ, є непродуктивними у плане образності, хоч и Використовують в художніх текстах на одному Рівні з іншімі, напр .: Десь там галактик зоряна танечність. А де качани , де ее < i> кінці ? Ідуть сніги. Плюс-мінус безконечність. Сніжинка тане в мене на щоці; Тінь чорна СтрімКо падає униз - Те білий голуб так злітає вгору ; І десь над гранями свідомості є ті , чого Іще нема (Л. Костенко ); літає ворон у костюмі чорнім . Та ВІН лишь підкресліть поневоле, Що білий світ моїй потрібен долі І ЦІ сніги, перлісті та первісні , Такі Ясні , немов душа у пісні. ( І. Драч).
Стосовно Першої групи - контекстуальних, або індивідуально-авторських антонімів, - їхнє исп...
