ия тенденциі евалюциі вобразе білоруський жанчини ў сацияльна-гістаричним разрезе.
Актуальнасць ТЕМи даследавання.
Занепакоенасць правамі чалавека прицягнула ўвагу сусветнай супольнасці да становішча жанчин. Гетия праблєми паступова Сталі ўсведамляцца сучасности беларускім грамадствам І, адпаведна, успримацца ў дзяржаўним маштабе. У Республіци Білорусь распрацавани Нациянальни план дзеянняў па забеспяченні гендернай роўнасці [61], у якім Перад навуковимі и вишейшимі навучальнимі ўстановамі краіни пастаўлени наступния завдань:
· правядзенне навукових даследаванняў па праблєми жанчин;
· распрацоўка и апрабация курсу па праблєми жанчин для ВНУ и інш. навучальних устаноў.
У сувязі з критим, што літаратура - гета культурніші текст, то заканамернасці глабальнага працесу фемінізациі, адпаведна, распаўсюдзіліся и на яе. Такім чинам, акресліўся нови аспект літаратуразнаўчих даследаванняў - вияўленне жаночага пачатку ў мастацкім тексце.
Зварот да асенсавання сацияльна-полавай функциі жанчини ў нациянальним пригожим пісьменстве ў значнай Ступені звязана и з імклівим пранікненнем ва ўсходнеславянскія школи ідей французскага и американскага літаратуразнаўства.
Ступень распрацаванасці ТЕМи. Інтерпретация жаночай суб ектиўнасці ў вуснай Народнай творчасці и мастацкай літаратури стала специяльна вивучацца беларускімі критикамі параўнальна нядаўна, у сяредзіне 1990-х рр. Манаграфічних робіт па гета праблєми Пакуль няшмат, но цікавасць да яе нязменна Расц. Пра гета сведчаць роботи даследчикаў І. Багдановіч, І. Bоюш, А. Гапавай, А. Мельнікавай, Т. Камароўскай, Л. Рублеўскай, Т. Фіцнер, Т. Шамякінай и інш., Якія пераважна аддаюць Рамус вияўленню вобразе жанчини ў міфалогіі, білоруський и замежнай жаночай літаратури.
Евалюция, репрезентация и заканамернасці функциянавання жаночага вобразе ў празаічних текстах, створаних класікамі білоруський літаратури, целасна яшче НЕ даследаваліся. Паколькі аб ем назапашанага білоруський прозай мастацкага материялу велікі, то зараз маецца магчимасць прасачиць евалюцию жаночага вобразе на працягу апошняга стагоддзя, класіфікаваць шматлікія жаночия характар, асенсаваць іх ролю и значенне и ў літаратурним працесе, и ў канкретних мастацкіх текстах.
Мета дипломнага даследавання з яўляецца вивученне мастацкай репрезентациі жаночих вобразаў у білоруський ў нациянальнай прозі інший Палов ХХ ст.
У сувязі з гетим пастаўлени наступния завдань:
даследаваць агульнасацияльния и ўласна літаратурния фактари, што ўпливалі на фарміраванне вобразе жанчини ў інший Палов ХХ ст.;
прасачиць етапи станаўлення и развіцця жаночага вобразе ў прозі класікаў нациянальнай літаратури - І. Мележа, В. Бикава, раскриць значенне іх творчай дзейнасці ў мастацкім вияўленні вобразе білоруський жанчини;
акресліць специфіку мастацкай інтерпретациі жаночих вобразаў у творчай спадчине І. Мележа, В. Бикава;
вилучиць сістему каштоўнасцей, якую маніфестуюць жаночия характар;
распрацаваць типалогію жаночих вобразаў паводле іх сацияльна-родавай функциі ў літаратурним празаічним тексце.
Аб ект и прадмет даследавання. Беларуская літаратура інший Палов ХХ ст. багата на жаночия вобразе, и гета акалічнасць вимушае звузіць колькасць твораў для даследавання, акресліўши критериі іх адбору: 1) приналежнасць да празаічних жанраў; 2) наяўнасць адметних реалістичних жаночих персанажаў; 3) канцептуальная значнасць вияўлених жаночих вобразаў. У виніку, аб ектам даследавання Сталі празаічния творити І. Мележа і В. Бикава.
Прадметам даследавання з яўляюцца асаблівасці мастацкай репрезентациі літаратурнага вобразе білоруський жанчини ў нациянальнай прозі інший Палов ХХ ст.
Метадалогія и метади даследавання.
У дипломним даследаванні викаристани канкретна-аналітични, параўнальна-гістарични и метад сістемна-типалагічнага АНАЛІЗУ.
Теаретика-гістричним падмуркам даследавання Сталі ПРАЦІ аўтаритетних Айчине и замежних вучоних у галіне літаратуразнаўства, культуралогіі А. Бачарова [7], Ю. Лотмана [45], а таксамо на роботи білоруських літаратуразнаўцаў А. Адамовіча [1 ], С. Андраюка [2, 3], Дз. Бугайова [8 - 14], І. Воюш [29 - 32], П. Дзюбайли [38, 39], В. Каваленкі [40], Л.Корань [43], А. Матрунёнка [48], А. Пяткевіча [62, 63], М. Тичини [ 67] и інш.
Практичная значнасць атриманих винікаў. Материяли и вивади дипломнага даследавання могуць Биць викаристани настаўнікамі білоруський літаратури, вучнямі сяредніх и сяреднеспецияльних устаноў на факультатиўних занятках па творчасці І. Мележа, В. Бикава...
