Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Школа та освіта в пізній Візантії

Реферат Школа та освіта в пізній Візантії





дили фрагменти парадоксографіческого, філософського, етимологічного змісту, уривки з творів Сінесія і церковних авторів. Плануд був тонким знавцем і цінителем грецької літератури. Висока вимогливість до якості тексту, нехай навіть навчального, змушувала його постійно займатися пошуками. стародавніх рукописів, редакцією і коментуванням античних авторів.

У Наприкінці 1280-х-початку 1290-х років Плануд звернувся до грунтовному вивченню математичних наук. Предмети квадривиума зайняли важливе місце в програмі навчання. Для потреб своєї школи він створив підручник з математики, використовуючи нову для візантійців індійську систему цифрового позначення. В якості підручника використовувалася і В«АрифметикаВ» Діофанта - Плануд написав докладний коментар до мірним двом її книгам, які, мабуть, відповідали навчальним планом школи. У основу коментаря була покладена найкраща традиція тексту, представлена ​​знайденими Плануда древніми рукописами 9 . Для навчання астрономії зверталися до твору Арата В«ЯвищаВ». Плануд вніс до нього поправки, спираючись на Птолемея, і супроводив заспіваю редакцію В«ЯвищВ» схоліями, використовуючи коментар Феона Олександрійського. Гармонія також не залишилася без уваги вченого ченця. У листах він пише про творі В«ГармоніяВ», в якому зібрав і відредагував найважливіші тексти древніх авторів про музику, свого роду corpus musicum. На жаль, цей праця Плануда був втрачений ще за життя автора.

Безсумнівно, для навчальних цілей Плануд підготував роботу з географії. Після довгих пошуків йому вдалося знайти рукопис "Географії" Птолемея. Ця подія так схвилювало Плануда, що він написав вірші, висловивши в них радість у зв'язку з поверненням праці олександрійського географа після тривалого періоду забуття. Вивчення рукописної традиції В«ГеографіїВ» свідчить, що більшість її найдавніших списків написано в оточенні Плануда. Ці списки, крім того, містять найстарішу зі збережених карт Птолемея, реконструкція яких, можливо, належить Плануда.

Істотне місце в програмі планудовской школи відводилося медицині. З XIII в. вона міцно увійшла в коло предметів, що вивчаються у вищій школі (нагадаємо, що вже на початку століття Никифор Влеммід, сам син лікаря, грунтовно вивчив медицину, займався практикою і навчав цій науці учнів). У палеологовское час візантійська медицина досягла чудових успіхів. Цьому сприяла, мабуть, і її популярність у вищій школі. Якщо раніше спеціальну підготовку в цій області можна було отримати, лише звернувшись до лікарень, при яких існували медичні школи, то в кінці XIII - Початку XIV в. медицина стала однієї з повноправних дисциплін вищої школи. Так, у школі Плануда навчався, а потім викладав Меркурій, відомий як автор твору В«Про пульсіВ». Її закінчив Іоанн Захарія Актуарій, що став згодом найбільшим медиком.

Відмінною особливістю освіченості Максима Плануда було хороше знання латинської мови та літератури, що в той час зустрічалося нечасто. Його переклади, завдяки яким грецький Схід вперше близько познайомився з творами Овідія, Катона, Макробія, Боеція, Августина, справили велике враження на сучасників. Важко сказати, де і яким чином опанував латинською мовою Максим Плануд, однак на рубежі XIII-XIV ст. його навчальний заклад був, мабуть, єдиним, де слухачі мали можливість цю мову вивчати. ​​

Школа Плануда була значним явищем в культурному житті палеологовского часу. Багато з її випускників стали видатними державними діячами, ученими. Серед них відомі Андронік і Іоанн Заріди, граматики Георгій Лакапин і Мануїл Мосхопул, медик Іоанн Актуарій. Вшанування, яке викликав у своїх учнів Максим Плануд, було пов'язано не тільки з великими і різнобічними знаннями цього чудового педагога, але і з його розташовує характером. Плануд листувався з багатьма з освічених сучасників, заслуживши з їх вуст найвищу похвалу. Істинно гуманістичними можна назвати його ставлення до книги, пошуки древніх текстів, філологічні заняття. Належать перу Плануда схолії до Фукидиду, Плутархом, Філострата, Езопу і багатьом іншим авторам дозволяють зарахувати його до видатних філологам свого часу, про які кілька століть потому писав Виламовиц: В«Цих візантійців слід розглядати не як переписувачів, а як исправителей тексту. Вони не колеги старанних тупих ченців, старанно копіювали те, що вони не тільки не розуміли, але вважали, що це неможливо зрозуміти, вони - наші колеги В»". Плануд належав до плеяди інтелектуалів палеологовского часу, які почали інтенсивне і систематичне вивчення всіх областей класичної грецької спадщини літературного, філософського, наукового.

Отримати вищу освіту можна було і у приватних вчителів. В кінці XIII в. в якості вчителя поезії і риторики був відомий Іалеас. Великий логофет Феодор Музалона виплачував йому платню з державної скарбниці. У той же час одну зі шкіл очолював Халкоматопул. Завдяки протекції Никифора Хумна він також отримував державне платню.

Набагато більше відо...


Назад | сторінка 3 з 9 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Російська церква в кінці XIII-на початку XVI століть
  • Реферат на тему: Чи правильно було канонізувати Миколи II і його сім'ю
  • Реферат на тему: Аналіз живописних творів флорентійської школи кінця 15 - початку 16 століть ...
  • Реферат на тему: Аналіз живописних творів флорентійської школи кінця XV - початку XVI століт ...
  • Реферат на тему: Уклад життя школи як фактор духовно-морального розвитку його суб'єктів