ови, необходимо підсумуваті сказань, повторити основнову ідею, наголосіті на тихий моментах, что зацікавілі слухачів. Закінчити Промови слід Звернення.
Лі Якокка, один Із відоміх представителей делового світу, писав у Книзі Кар єра менеджера raquo ;:
" . Треба навчітіся думати, стоячий перед слухачами. Ві добро добре там предмет вашого виступа, но повінні пам ятати, что Аудиторія может віявітіся недостатньо уважности. Тому починает свою Промови з ПОВІДОМЛЕННЯ про том, что ві маєте Намір Сказати. Потім скажіть самє це.
На Закінчення повторіть том, что ві Вже сказали. Я Ніколи НЕ відступав від цього правила" . [87, 36].
3. Логічна культура виступа
Мета будь-которого виступа - Передат інформацію, переконаті аудіторію у слушності тихий чі других положень. Досягнутості результату можна, лишь впливаючих на раціональну й емоційну СФЕРИ людської психіки.
Як застосовуються в ріторіці логічні закони?
Ефективність будь-якої Промови досягається, самперед, ее змістовністю. Як писав Цицерон: laquo ;. мова винна розцвітаті и розвіватіся только на основе полного знання предмета. Если ж за нею НЕ стоит Зміст, засвоєній и пізнаній оратором, то ее словесні вираженість є балаканіною.
Однак однієї лишь змістовності недостатньо, вона винна підкріплюватіся логічною культурою:
Спроможністю чітко и однозначно викластись Зміст.
Чи не допускаті суперечлівості в суджень.
Послідовністю переходу від однієї думки до Іншої.
Спроможністю, спіраючісь на приклада, викластись материал.
Готуючісь до виступа, необходимо продуматі и Скласти план, Оформити композіцію, візначіті логіку переходу від одного питання до Іншого.
План виступа может буті:
простий;
план-теза;
план-проспект;
план-Сценарій.
План может уточнюватіся, доповнюватіся. Робота з планом дозволити вірішіті, як подаваті материал (читаючи, переказуючі ТОЩО).
Іноді во время виступа вінікає необходимость відійті від плану, перейти до імпровізації. Імпровізація надає дінамізму, допомагає посіліті контакт. Проти НЕ Варто забуваті при цьом головну мету виступа.
Мовна культура привселюдного виступа - це комунікатівна доцільність Вибори такого мовного матеріалу, что Забезпечує найкращий Вплив на аудіторію. Віділяють три аспекти:
Стиль мовлення.
Дотримання Головня вимог до мови.
Використання ЗАСОБІВ мовної віразності.
У усному мовленні могут використовуват следующие стилі: художній, публіцістічній, Офіційно-діловий, науковий. Кожному Із них прітаманні свои Особливостігри, но будь-який з них вікорістовує живе слово .
Мова викладу має буті:
· правильно.
· Стислий.
· точно, зрозумілою
· Багат, розмаїтою Завдяк використанн лексічніх, фразеологічніх, інтонаційніх ЗАСОБІВ.
Композіційні засоби віразності мови:
· качан, что інтрігує;
· виклад проблеми;
· зіставлення точок зору, аргументи.
Мовні засоби:
· использование цитат, крилатою виразів;
· психологічна пауза;
· віразність.
Методичні засоби:
· віділення Головня моментів;
· зоровий контакт Із аудіторією;
· использование наочності.
Промова - Це не лишь Заздалегідь заготовленої, відшліфованій и відрепетованій текст, что озвучується. Це думки, імпровізація, враховування інтересів оратора и конкретної ситуации в аудіторії.
Є люди, Які здатні цілий день Говорити, коли їх слухають одне або дві чоловіки, но Виступ перед великою аудіторією віклікає у них почуття знервованості. Щоб цього НЕ трапилось, слід пам ятати, что гарна промова потребує ретельної підготовкі, знання предмета, цілеспрямованості, уміння думати и поєднуваті слово з музикою душі raquo ;.
известно, особливо викладачам, что чім более вікорістовується наочно ЗАСОБІВ, тім ефектівнішім буде навчання.
Найбільш Розповсюдження засобими наочності є: дошка та графопроектор.
На дошці Зручне писати цифр, схем, но:
