, вже не проти запісані.
заучування напам ять застосовують для читання лекцій,
віголошення проповіді, при обставинні, что мают офіційний характер, та коли оратор має на це годину.
Читання з рукопису Використовують во время віступів на радіо, наукових конференціях, офіційніх зустрічах.
Імпровізована промова віголошується здебільшого на зборах, діловіх зустрічах.
Промова, що не записана Цілком, но Попередньо підготовлена ??найчастіше вікорістовується во время зайняти.
Кожний тип Промови має свои Преимущества и Недоліки.
запам ятовування Промови потребує ретельного ее упорядкування, написана промова НЕ всегда Підходить для усного викладу. Точно повторити завченій текст очень доладно, а паузи, что вінікають, відволікають Рамус аудіторії.
Єдиною Перевага Промови, что зачітується є ті, что вона Певнев чином звільняє промовця від напружености перед виступа, однак така промова НЕ дозволяє досягті безпосередно контакту з аудіторією. Таку Промови слід використовуват для Тренування, навчання промовніцькій майстерності.
Імпровізація часто спріяє, особливо у самовпевненіх и жвавих студентов, Бажанов замініті ретельну підготовку спонтанно виступа. Альо з Іншого боці вона прівчає думати.
Промови, что складаються Заздалегідь, вчать оратора вікладаті свои Ідеї, ВРАХОВУЮЧИ вимоги усного викладу, дозволяють налагоджуваті Ефективне спілкування з аудіторією.
Одним Із варіантів підготовкі до виступа может буті складання тез або плану, віділення ключовими слів. Це поможет сістематізуваті усний виклад, що не забути во время Промови про Важливі моменти.
2. Композиція Промови
Як радів Плутарх, Говорити треба або якомога Коротше, або якомога пріємніше raquo ;. Известно, что Говорити зрозуміло и просто нелегко. Спробуємо розібратіся, что дозволяє досягнутості цього.
Композіційно промова складається з трьох основних и восьми складових частин, розташованіх у визначеня порядку. Компонуваті їх можна по-різному, залежних від ОБСЯГИ Промови, вісновків ТОЩО.
Перший етап Промови це - налагодження контакту з аудіторією. Найкращий качан - зацікавити слухачів цікавім прикладом, дотепні фразою, что мают відношення до тими виступа.
У попередніх Розділах визначавши роль невербальних ЗАСОБІВ у діловому спілкуванні. Розглянемо Інші Чинник та комунікативні про єкти.
Першів фразами удалось прикрутити Рамус, даже заінтригувати слухачів, проти надалі необходимо, щоб смороду зрозумілі необходимость информации, усвідомілі проблему, что розглядається. Мета Промови має буті зрозумілою, тоді слухачі будут стежіті и за ее виклади. Во время виступа допоможуть следующие комунікативні засоби:
Візуальне сприйняттів. Перше враження про доповідача складається на підставі его зовнішнього виглядах. Приваблива зовнішність, Елегантна манера спілкуватіся, доброзичливости Відкритий погляд - усе це впліває на людей.
Перші фрази. Потрібно мати словесні заготовки - набор початкових фраз, Які зорієнтовані на ті соціально-психологічні групи слухачів, что переважають в аудіторії. Головний крітерій - цікава інформація, что містіться у Першів фразах.
паузу. Цей прийом є корисностям у багатьох відношеннях: полегшує дихання; дает можлівість продуматі Наступний фразу або перейти до Іншої думки; акцентує Рамус слухачів; дает можлівість віділіті Певний момент ТОЩО.
Художня віразність. Предполагает вмінням грамотно будуваті речення, використовуват багатство мовних ЗАСОБІВ.
Ефект релаксації. Мета его - зняти емоційне напружености. Класичний прийом - гумор. Завдяк вдалину Жартую створюється природна пауза для відпочинку.
Загальна частина Промови слід присвятитися обґрунтуванню головної думки. Вікладаті свою позицию слід Відверто, замовчування будь-чого насторожує слухачів и віклікає недовіру. Чім нижчих рівень підготовкі аудіторії, тім более уваги слід пріділіті прикладом, використовуват наочні засоби.
слухати на Нашій мові означає Бачити ті, про что говорять, а Говорити - означати малювати зорові образи, - писав К.С. Станіславський.- Природа улаштована так, что ми во время словесного спілкування з іншімі спочатку бачим внутрішнім подивимось ті, про что идет мова, а потім вже говоримо про побачення. Если ж ми слухаємо других, то спочатку спріймаємо вухом, что нам говорять, а потім бачим оком Почути [20, 266].
Публічний Виступ логіка промова
Завершуючі Пром...
