вивчення текстової та графічної інформації, що полягає в перекладі досліджуваної інформації в кількісні показники і її статистичній обробці. Метод контент-аналізу характеризується великою строгістю, систематичністю.
У вітчизняній традиції контент-аналіз визначається як кількісний аналіз текстів і текстових масивів з метою подальшої змістовної інтерпретації виявлених числових закономірностей.
Сфера застосування
Коло дисциплін, в яких застосовується контент-аналіз, досить широкий. Крім, в основному, соціології та політології дана методика знаходить застосування в антропології, психології, історії, літературознавстві.
За допомогою контент-аналізу можна аналізувати такі різні типи текстів, як повідомлення ЗМІ, заяви політичних діячів, програми партій, правові акти, рекламні та пропагандистські матеріали, літературні твору.
Необхідною умовою застосування методики аналізу змісту є наявність матеріального носія інформації. У всіх випадках, коли існує або може бути відтворений такий носій, допустимо використання методики контент-аналізу. Ми використовували дану методику з метою обробки наявних анкет, отриманих у ході опитування студентів факультету Державного та муніципального управління.
3.2 Етапи проведення контент-аналізу
В
На першому етапі проведення контент-аналізу анкет була визначена сукупність досліджуваних джерел. В якості повідомлень виступили анкети з відповідями студентів, отримані в ході опитування 25 січня 2007 року. Була сформована вибіркова сукупність повідомлень, яка склала 87 анкет.
На другому етапі були виявлені одиниці аналізу. Можна сказати, що цей етап - основний, і правильний вибір одиниць аналізу - найважливіша складова всієї роботи. Існують досить чіткі вимоги до вибору можливої вЂ‹вЂ‹одиниці аналізу:
В· вона повинна бути досить великою, щоб виражати значення;
В· вона повинна бути досить малою, щоб не висловлювати багато значень;
В· вона повинна легко ідентифікуватися;
В· число одиниць має бути настільки велике, щоб з них можна було робити вибірку.
Враховуючи ці вимоги і те, яку інтересуемий інформацію потрібно було отримати в ході дослідження, одиниці аналізу були відібрані таким чином:
В
категорія
мотиви та цілі; цінності
одиниці контент-аналізу
В В
Соціальне благополуччя
Своєю працею сприяти процвітанню суспільства, приносити користь, радість людям
процвітання суспільства, користь, радість людям
В
Внести свій внесок у перетворення суспільства
внесок у перетворення суспільства
В
Зайняти гідне місце в суспільстві
гідне місце в суспільстві
В
Ділові
мотиви - Особистісне вдосконалення
Мати диплом про вищу освіту
диплом, вища освіта, ГУ-ВШЕ
В
Мати престижну професію і цікаву роботу
престижна професія, цікава робота
В
Бути матеріально забезпеченим
матеріальна забезпеченість, заробіток
В
Бути В«вищеВ» інших у професійному плані
кар'єрне зростання
В
Особистісні
Мотиви - Індивідуалістична задоволений ність
Мати широке коло спілкування
спілкування, друзі
В
