ховуючи статистичні закономірності);
) за допомогою сполучних стрілок відзначити наявність встановлених зв'язків між компонентами.
. Інтерпретація отриманої графосемантіческой моделі.
Після побудови семантичного графа проводиться інтерпретація отриманої моделі.Для цього спочатку визначаються ролі компонентів і структур в рамках всієї системи. Система може являти собою єдине гомогенне ціле, але нерідко виникає ситуація, коли вона розпадається на ряд автономних структур. Кожну з них можна вважати самостійним графом. У таких випадках, як правило, в рамках всієї системи один з графів (з найбільшим числом компонентів) стає домінуючим. Таким чином, аналіз побудованої моделі передбачає визначення наявності автономних структур, виявлення їх утворюють підструктур, встановлення їх статусу (домінантна, периферійна). Потім досліджуються компоненти, що входять в кожну з структур. В цілому, всі компонентиможно розділити:
. За ступенем приналежності до тієї чи іншої подструктуре:
а) Належні однієї подструктуре;
б) Належні декільком підструктурам одночасно.
. За роллю в подструктуре:
а) ядерні компоненти (группирующие навколо себе деяку кількість залежних від них компонентів, але не мають безпосереднього зв'язку з
іншими ядерними компонентами)
б) другорядні компоненти (утворюють якесь колічествосвязей крім зв'язку з ядерним компонентом підструктури, але не мають зв'язку з іншими ядерними компонентами);
в) компоненти-посередники (зв'язують дві автономні підструктури);
г) тупикові компоненти (пов'язані тільки з одним компонентом (ядерним, другорядним, посередником)).
При інтерпретаціімоделі необхідно звертати увагу на наступні параметри:
) роль смислового поля у всій моделі (ядерне, перехідне, периферійне, тупикове);
) характер зв'язків поля з іншими полями (валентність (кількість зв'язків), сила зв'язків);
) наявність і відсутність (подібно «мінус-прийому»)
зв'язку між полями.
Глава 2. Поняття «трилер»
Дана робота проводилася на основі німецькомовних трилерів. Розглянемо саме поняття «трилер» і основні особливості цього жанру.
Триллер (від англ. thrill- трепет, хвилювання) - жанр творів літератури і кіно, націлений викликати у глядача чи читача почуття тривожного очікування, хвилювання або страху. Жанр не має чітких меж, елементи трилера присутні в багатьох творах різних жанрів.
Між трилером і фільмом жахів часто буває досить складно провести чітку грань. Бувають фільми жахів з елементами трилера, або ж навпаки - Трилери, включають в себе частково «жахливі» моменти. Головне в цьому жанрі - загадка, яку творці фільму або книги тримають «у рукаві» до останнього, і виставляють як козирного туза у фіналі. Характерна несподівана розв'язка, причому, чим вона неожиданней - тим, як правило, вважається удачнейпроізведеніе.
Основні особливості трилера:
. Емоції, які викликає перегляд трилера, - невизначеність і тривожне хвилювання, межує зі страхом.
. Головний мотив трилера - фізичне і психологічне випробування героя.
. Сюжет трилера будується як ланцюг подій, в яких виявляються вольові, інтелектуальні та фізичні якості героя ..
. У трилері використовуються загальні прийоми із зображенням насильства і смерті, що посилюють емоційну напругу.
Глава 3
На основі трьох трилерів німецького автора PetraHammesfahr «DieL? ge »,« DieMutter »,« DerPuppengr? ber »було виділено 51 контекст зі словом dieAngst і dieF? rcht. У ході дослідження було проведено компонентний аналіз 51 контексту, з яких виділено 77 компонентів, які утворили 7 ЛПГ, що входять в понятійне поле «страх» і відображають основні характеристики страху.
Компоненти можна розділити на: компоненти, що відносяться до однієї ЛСГ і до декількох ЛСГ.
Триллер - один з жанрів літературних творів, що створює у читача напружені переживання і хвилюючі відчуття. Страх є основою такого художнього стилю, як трилер.
Проаналізувавши всі компоненти 51 контексту були виявлені наступні ЛСГ:
ЛСГ «страх об'єкта» 28,5%, ЛСГ «страх майбутнього» 22%, ЛСГ «страх суб'єкта» 16,8%, ЛСГ «реакція на страх» 16,8%, ЛСГ «страх фізичного болю »6,5%, ЛСГ« страх минулого »5%
Наявність даних ЛСГ показує, що в жанрі «трилер» стра...
