ослідника.
Текст, за визначенням М.М. Бахтіна, - це «первинна даність» всіх гуманітарних дисциплін і «взагалі всього гуманітарно-філологічного мислення ... Текст є тією безпосередньою дійсністю, дійсністю думки і переживання, з якої тільки і можуть виходити ці дисципліни і це мислення. Де немає тексту, там немає і об'єкта для дослідження і мислення ».
Текст (від лат. textus - тканина, сплетіння, з'єднання) - об'єднана смисловим зв'язком послідовність знакових одиниць, основними властивостями якої є зв'язність і цілісність.
Художній текст - це система, яка функціонує в естетичних рамках літератури, мистецтва і культури в цілому.
Слово - це єдина одиниця тексту, яка завжди бралася до уваги дослідниками тексту.
У тексті зазвичай виділяють пряме і переносне значення слова. Пряме значення - це первинне значення слова, що відбиває безпосередню співвіднесеність слів з званими явищами дійсності. Переносне - це вторинне значення, що відбиває зв'язок слова з явищами дійсності опосередковано через зіставлення з іншими словами. Переносні значення виникають при перенесенні назви з одного предмета, явища на інший. Слова з прямим номінативним значенням мають широкі і різноманітні зв'язки і відносини з іншими словами.
Слово в тексті набуває різні аспекти значення. Розглянемо основні аспекти, трактування лексичного значення.
семиологическая аспект (грец. semeion «знак») - це відображення явища об'єктивного світу свідомістю людини у слові. Слово в цьому випадку розглядається як знак - заступник явищ реальності в мисленнєво-мовленнєвої діяльності. Мовний знак - структурно-семантична одиниця, що володіє планом змісту і планом вираження. Знак завжди співвіднесений з іншим знаком/знаками і входить знакову систему. Означається знака представлено денотативним і Сигнификативная значенням. Денотат позначає обсяг серійних або унікальних явищ дійсності і служить ім'ям предметної віднесеності слова. Сигніфікат розкриває істотні ознаки явищ дійсності, складаючи зміст поняття.
Структурно-семантичний аспект - це аспект, що характеризує структуру значення слова, його внутрішню семантичну производность і різного роду семантичні включення і смислові можливості слова. У лексичному значенні слова закріплюються типові та відмінні ознаки явищ реального світу, які реалізують людське розуміння і тлумачення. Лексичне значення може включати: повсякденне поняття - загальноприйнята в російській мові побутова форма значення; наукове поняття - форма знання певної галузі науки, закріпивши найбільш загальні й істотні ознаки явища; конотації - додаткові созначения, що містять у собі змістовні та/або стилістичні компоненти значення слова; потенційне значення - містяться в слові смислові можливості, відомі носіям російської мови; ймовірнісна значення - значення, що виникають із значення про світ і відображає прагматичні асоціативні смисли, які служать для означивания слова в даному контексті.
Функціонально-стильовий аспект - це аспект, який розглядає соціальні завдання комунікації. Зв'язок мови з суспільними сферами обумовлює його соціальну стратегію, функціонально-стильове призначення слів.
1.3 Образ
дзвін звук лексема есенин
Слово в тексті оформляє певний образ. Образ - категорія естетики, засіб і форма освоєння життя мистецтвом; спосіб буття художнього твору. Образ тісно пов'язаний з поняттям образність. Під цією частиною конотації мають на увазі те, що при сприйнятті якихось мовних одиниць у свідомості виникають конкретні уявлення, живі образи, закладені в так звану внутрішню форму слова або обороту.
При розгляді образу, на думку Н.А. Ніколіна, необхідно враховувати такі основні моменти.
Образні засоби художньо тексту залежать від предмета зображення, сюжетної ситуації, теми твору і, в сою чергу, виділяють ту чи іншу реалію, мотив, тему. Зображуваний світ служить джерелом тропів. Цей загальний принцип має різні прояви, які залежать від того, як співвідноситься опорне слово стежка з позначеннями реалій зображуваного світу. В одних випадках реалії, на які спирається стежок, не мають самостійної значущості в тексті, але асоціативно пов'язані з темою відповідного фрагмента тексту і являють собою приналежність зображуваного світу, залишаючись при цьому за текстом; в інших випадках вони мають самостійну значимість, так що позначення реалії та образ порівняння збігаються. Характер образних засобів може мотивуватися точкою зору персонажа, особливостями картини світу. Образні засоби різних типів зближуються в тексті на основі спільних сем, співвідносячись з його темою, і розвивають його ключові мотиви. Зв'язок образних засобів тексту з сюжетом твору проявляється в тому, щ...
